スペイン語の魅力講義⑫ 動詞の活用の覚え方!なるほど!


動画の画面から抜き出しました!動画の先生は、アンダルシア在住のイクコさんです。
tomar (取る) は他動詞なので、自動詞 andar (歩く)で活用させてみましょう!

Yo ando. 私は歩く。
Tú andas. 君は歩く。
Él anda. 彼は歩く。( Él come.  彼は食べる。Él vive. 彼は住む。)
Nosotros andamos. 私たちは歩く。
Ellos/Ellas/Ustedes andan. 彼らは/彼女たちは/あなた方は、歩く。

ar 動詞、er 動詞、ir 動詞に共通点があります。音の共通点を感じることができればOKです。
❶ando、tomo、como、vivoのように、一人称単数は o で終わる!
❷andas、tomas、comes、vivesのように、tú の時は、s で終わる。
❸andamos、tomamos、comemos、vivimos のように、一人称複数は mos で終わる。
❹andan、toman、comen、viven のように、三人称複数は、n で終わる。
❺三人称単数の時は、anda、toma のように ar 動詞は aで終わり、er 動詞と ir 動詞では come、vive のように eで終わる。

vosotros/vosotrasの活用にも共通点がありますが、中南米では使われませんので、今は参考程度でいいと思います!

これで規則動詞の現在形(直接法現在形)は終了です!後は、声を出して繰り返してください!

スペイン語は動詞の多い言語です。動詞が中心の言語といってもいいでしょう!スペリング、正書法ortografíaについてもきちんとした規則がありますのでそれをマスターすれば、ほとんど例外はありません!

日常生活で使う動詞はそんなに多くありませんから、基本的な動詞をしっかり身につければ、応用がどんどん可能となる言語です!よく使う規則動詞と不規則動詞を一覧にして覚えるのが手っ取り早いと思います!

最後に、英語に比べ、スペイン語は活用の種類が多すぎと思われるかのしれませんが、現在、点過去、線過去、未来の4つを覚えれば、接続法や命令形の活用は大したことありません!

vosotros/vosotras 中南米では使いません!yoと親しいもの同士で使うtú 、él/ellaとusted(初対面の相手単数)、nosotros、ellos/ellas/ustedesで必ず主語と一緒に覚えるのがオススメ!
vosotros/vosotras 中南米では使いません!yoと親しいもの同士で使うtú 、él/ellaとusted(初対面の相手単数)、nosotros、ellos/ellas/ustedesで必ず主語と一緒に覚えるのがオススメ!
点過去と線過去の違いは、ある時点で終了した過去か、ある時点で継続していた過去かの差です。現在と繋がりがあれば、現在完了になります。直接法と接続法の差は、ありのままの現実か、願望や感情といった架空の観念を述べる時かで使い分けます。
点過去と線過去の違いは、ある時点で終了した過去か、ある時点で継続していた過去かの差です。現在と繋がりがあれば、現在完了になります。直接法と接続法の差は、ありのままの現実か、願望や感情といった架空の観念を述べる時かで使い分けます。
この表だけを見ていてもちんぷんかんぷんですが、基本動詞のカンニングペーパーですね!
この表だけを見ていてもちんぷんかんぷんですが、基本動詞のカンニングペーパーですね!

次回は不規則動詞の共通点を見つけたいと思います。大学時代を思い出すと、tomo、tomas、toma、tomamos、tomáis、toman とお経のように言わされたのを思い出しますが、あまり効率的ではなかったですね!主語をつけて練習するのが、私には効果的でした!。では次回まで!アスタ ラ pクシマ(Hasta la próxima)

スペイン語の魅力講義⑪ 声を出して読んでくれていますか!今回は動詞のさわりだけにしておきます!


この前紹介しましたセルバンテス文化センターのウエッブマガジン「スペイン語教育の現状、スペイン語圏の魅力」によりますと、世界で外国語として学んでいる言語の割合は、英語が67%、フランス語が7%、スペイン語が6%、ドイツ語が5%、中国語が2%だそうです。コニュニケーション言語として英語に次いで第2位、総話者数は5億人に達するそうです。スペイン語人口数では、メキシコに次いで、米国がスペイン本国を抜き、5,000万人に達したということです。そうそう、3年ほど前に、タッキー&翼の今井翼さんがスペイン文化特使に任命されているそうです。みなさんも一度目を通されたらと思います。

さて動詞のお話の続きです!新しい単語や文章が出てきたら、目で追うだけでなく、必ず声を出して読んでみてくださいね!便利な旅行で使えるスペイン語、barで使うスペイン語の続きです!

①〜が欲しい!〜したい!( 英語の I want to 〜, I want, I would like to 〜, I’d like, )
Quiero tomar agua. ( I want to take water.)
Quiero ir a Kamakura. ( I want to go to Kamakura.)

Quiero は I want ですが、メ グスタア という言い方も便利で丁寧です。
Me gustaría tomar vino tinto. ( I Would like to take red wine.)
もう少し難しくなりますが、that に相当する que を使っていうこともできます。
Quiero que me traiga un baso de agua. ( I want you to bring a glass of water.)

② 〜してもらえますか?( Can you 〜? Will you~?Would you 〜? Could you 〜?)
¿Quiere traerme una botella de vino tinto? ( Will you bring me a bottle of red wine?)
¿Podría traerme una copa de vino tinto? ( Could you bring me a glass of red wine?)
podría ポdアを使うととても丁寧な言い方になります!疑問文の最初にさかさまのクエスチョンマーク ¿ が付きます。感嘆文の最初には、さかさまのびっくりマーク ¡ が付きますのでびっくりしないでください!。例えば、¡Qué guapa! (なんて美人なんだ!)となります。

③ どのように!どうすればいいですか?( How can I 〜? How could I 〜?)
¿Cómo puedo ir a la estación? ( How can I go to the station? )
¿Cómo podría reservar los asientos? (How could I reserve the seats? )

④ 〜ありますか?( Do you have 〜?)
¿Tiene vino tinto famoso? (有名なワインはありますか?)
¿Tiene un cuarto con dos camas? (ツインの部屋はありますか?)

これだけマスターするだけでスペイン旅行はとても楽しくなるはずですよ!後は度胸あるのみです!まだまだとても無理ですか?それでは、次回から少しずつ動詞の活用について説明することにします!

予習用の動画をつけておきますので意欲のある方はご覧になってください!私のブログと違い、完璧すぎる説明ぶりです!主語によって動詞が6つに活用しますので驚かないようにお願いします!すぐに慣れます!

スペイン語の魅力講義⑩ ここまでのおさらいをしましょう!動詞の活用はボチボチです!


9月1日に始めましたスペイン語の魅力についての講義も今回で10回目となります。動詞のお話に入る前に、少しおさらいをしましょう!

世界中で話されるスペイン語の魅力(講義1)(注:スペイン政府のセルバンテス文化センターのウェブマガジンも参考になります。)について述べ、スペイン語はすぐに読め、ローマ字読みが有効!(講義2)で、音節 sílaba の話と acento のルールが簡単!(講義3)。次いで、母音 vocal と子音 consonante について (講義3)、alfabeto とその発音について (講義4)、スペイン語のalfabetoと単語 (講義5)、曜日と月名 (講義6)、数字とamor (Love in Spanish) (講義7)、冠詞と代名詞 (講義9)について学び、スペイン語のあいさつ (講義4)や基本フレーズ25 (講義6)についても勉強しました。

ここまでくれば、十分スペイン語の勉強が始められると思います!今回からスペイン語を学ぶ上で最も大事な動詞のお話を始めますが、習うより慣れよ!スペイン語の場合、すぐに発音でき、読めるのですから、習うより慣れよ、これが一番大事です!

旅行英語で最も役に立つ4つの表現について、さっそくスペイン語を使ってみましょう!難しい文法のお話はもっとあとからで大丈夫です!この4つの表現さえ覚えておけば、スペインや中南米への旅行がとても楽しくなると思います!このフレーズから単語を増やしていきましょう!

①〜が欲しい!〜したい!(英語の I would like to 〜, I want to 〜)
② 〜してもらえますか?(Would you 〜? Could you 〜?)
③ どのように!どうすればいいですか?(How can I 〜? How could I 〜?)
④ 〜ありますか?(Do you have 〜?)

今日は、①を身に付けましょう!
通訳をしているときに、事前に勉強しておいた単語や表現が本番で、なかなか思い出せないことが何度かありました!思い出せなかった単語や表現は、十分身についていなかったためです。反射的に単語の意味がわかり、文章を読んだだけで瞬時に理解できる!それが自分の実力です。今日もひどい通訳をやってしまったなと反省しつつ、思い出せなかった部分を後から見直して、なんで思いだせなかったのだろうと反省する。するといつの間にか、忘れなくなっている。語学とは、不思議なものです。

①~が欲しい!は、キロ quiero といいます。正に英語の want です。
・(私は) ビールが欲しい!Quiero cerveza!キロ セrサ!
・(私は)スペインに行きたい!Quiero ir a España. キロ イーr ア エスニャ。
・I love you は Te quiero. テ キロ! でも直訳すれば、お前が欲しい!?

いらない!欲しくない!は、文頭に no を付けるだけです?
No quiero cerveza.
No quiero ir a España.
No te quiero.

何かいい動画がないか探して見ましたが、簡単すぎるためか、見つかりません!そこでスペインの居酒屋 バル bar で使うスペイン語を聞くことにしましょう!先生は、スペインのアンダルシア在住の日本人の方です!一緒に、これまで習った発音やアクセント等をチェックしてみてください!一杯やりたくなってきませんか?

すみません!動画を見て気づきました!不定冠詞の un, unos について説明してませんでしたね!また、複数にするには、名詞の後ろに s か es をつけるだけです!これも英語に比べてとても簡単です!そろそろお気付きかと思いますが、私のブログでの説明は、極めて不十分、不完全です!これは、意図的なもので、必要と思う時にきちんと説明したいと思っています!最初からくだらない文法の説明にはこだわらない!これがおすすめだからです。

発音が楽で、すぐに読めて、わかっている主語は省略できて、否定文にするには No をつけるだけ!やっぱりスペイン語勉強しませんか?今日はここまでです!

スペイン語の魅力講義❽ Love in Spanish でもう少し勉強しましょう!


「トムソーヤーの冒険」のマーク・トゥエインMark Twain の言葉です!
“Twenty years from now, you will be more disappointed by the things you didn’t do than by the ones you did do.”
スペイン語でいうとこんな感じでしょうか!
“Dentro de veinte años, estarás más decepcionado por las cosas que no hiciste que por las que hiciste ” 読めましたか?

今からの20年はもう二度と戻ってこない20年です。20年後、果たして、みなさんは自分がやってきたことを後悔するでしょうか、それとも、なぜあの時、やらなかったんだろう、チャレンジできたのにと後悔するのでしょうか!

権威ある研究の結果、一定レベルの語学を身につけるのに必要とされる時間は、たったの1,000時間です。早い人で1年、忙しい人でも5年で十分達成可能です。するとあと15年は、きっと今の自分とは全く違う世界を生きることになるでしょう!色々な可能性が広がっていくことでしょう!

最初から1,000時間と思うと諦めてしまいそうですが、語学との接触を継続できれば、なんらかの成果を実感できるのは、3ヶ月後くらいからでしょうか!スペイン語の魅力講座の後は、英語スペイン語同時進行型、読む、書く、聞く、話す3ヶ月特訓講座の始まりです!

どうしてもスペイン語の魅力を伝えたいので、英語を思い出しながら、初めてのスペイン語をマスターできるお話をしようと思います。英語を思い出せないほど忘れてしまったという人にもスペイン語はオススメです!スペイン語を身につけながら、英語もついでにマスターしてしまいましょう!

では、もう一度前回紹介しましたメキシコ人アナ先生のLove in Spanishの動画に話を戻しましょう!!
すぐに試してみようと思われましたか?それとも、現実は、もっと複雑だから、あーも言いたい、こうも言いたいと欲が出てきましたか?

次に教えてもらうのを待つのではなく、こういう時はどういうんだろう!もっとうまくいいたい!どういえばいいんだろう!調べてみよう!という気持ちになれば、もう大丈夫!欲が出てくることが、語学との接触が継続する秘訣です!

¿Quieres más café? 欲しい?もっと!コーヒー!
¿Quieres comer conmigo? 欲しい? 食べる!一緒に!
Quiero estar contigo. 欲しい!いる!一緒に!
Te quiero mucho. 君を!好きだ!とても!
Te invito a comer. 君を!招待する!食べに!
No puedo vivir sin ti. できない!生きる!君なしで!

聞き取れなかった単語はなかったのではないでしょうか?ゆっくり話して貰えば、スペイン語だとシャドーイングは可能じゃないですか!英語では難しかった母音の発音も、二重子音の発音も英語ほど曖昧な音はありません!

次回は、日常の生活、旅行に便利な表現を紹介しつつ、英語のa, an, the に当たる冠詞、I, my, me, mine 等の代名詞についてお話して、少しずつ動詞のお話に入っていきます!

スペイン語の魅力講義❼ 大切な数字とAmorの話を始めましょう!


今回は、まず日常生活に欠かせない大事な数字についてお話します。amorについてはその後お話しますのでご心配なく!

数字は、1 から10 までと11 から19 まではとにかく覚えないと先へ進ません!あとは、20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90を覚えると99まで簡単にいえます。ここまで覚えると住所、電話番号、年齢、値段等を質問することができます。それと動画には漏れていますが、ゼロは、ceroロといいます。ところで、みなさん、0から99までの英語は大丈夫ですね!

次へ進みます!外国人のamigoボーイフレンド、amigaガールフレンドが出来るかもしれませんよ!

こういうタイプの授業はなかなか日本ではお目にかかれません!陽気で明るいメキシコ人の先生もついついレッスンに熱がこもり、この動画は約20分です!スペイン語のみならず、この先生の英語でのおしゃべり、迫力ありますよ!別にうまくなくても、とにかく、云いたいことをしゃべる!英語とスペイン語でしゃべる!短文、単文の羅列でいいから、とにかくしゃべる、早さでは負けない!こういう気持ちが大切です!

スペイン人の話すスペイン語は、メキシコ人や中南米人に比べ、約倍の早さでだとか!TVニュースのシャドーイングでも一番早口のアナウンサーに挑戦してみてください!きっと自信がつきますよ!

三匹のかわいそうなトラが麦畑で麦を飲み込んだ!早口言葉なので意味は不明ですが!

異性間コミュニケーションは、今も昔も、最も有効な語学力向上の特効薬!なぜでしょうか?それは、明白なる目的があるからです。これも一種の「やる気」に他なりません!スペイン語で書かれたノーベル文学賞作品を全て原語で読んでみたい!早口でなんといっているのかチンプンカンプンのキューバンサルサの名曲の数々を覚えて歌ってみたい!語学に目覚めるのに動機はなんでもOKです。

どなたでも、スペイン語、英語のバイリンガル挑戦は可能です!ゼロからでも可能です!教材は、iPadやスマホの中に、満ち溢れています。なんの投資もいりません!今日からでも、自分で勉強を始めるスイッチが入りさえすれば、5年後には、無限の可能性が開けます!身についた本物の語学が、見知らぬ外国が、無限の大きな可能性を与えてくれます! You can 2020

スペイン語の魅力講義❻ 曜日と月の名前を覚えよう!なんだか英語に似ているな!


さっそく曜日と月の名前を勉強したいと思いますが、次の動画を使うのが手っ取り早そうです。そもそも、You can 2020 は、英語とスペイン語を一緒にマスターしようという欲張りな語学ベタ救済ブログを目指していますので、この動画は、好都合です!それぞれ4分程度です!

この動画には、あまり付け加えることはありませんが、英語とほとんど同じですね!You can 2020でやり直し英語に密かに挑戦してきているみなさんのために次の動画も用意しました!英語も綺麗です!英語が一緒なのでスペイン語基本フレーズ25は楽勝ではないでしょうか!スペイン語だけ見やすいように書き足しておきますので参考にしながら見てください!たった7分半です!

1 Hola. 2 Adiós. Hasta luego. 3 Buenos días. 4 Buenas tardes. 5 Buenas noches. 6 Sí. 7 No. 8 Nos vemos. 9 Hasta mañana. 10 ¿ Cuál es tu nombre? 11 Yo soy (Rosa). 12 Encantado de conocerle (conocerte). 13 Gracias. Muchas gracias por ver este video (このビデオを見てくれてありがとう). 14 De nada. 15 No hay de qué. 16 Por favor, suscribiros este canal (このチャネルに登録してください). 17 ¿Perdón? 18 Lo siento. 19 Bienvenidos. 20 ¿Cómo estás? ¿Qué tal? 21 ¿Qué hora es? Las cuatro en punto (4時ちょうどです). 22 ¿Cuánto es? ¿Cuánto cuesta? 23 ¿Qué es eso? 24 ¿ En dónde está el baño? 25 No lo comprendo. Lo siento. No lo entiendo.  以上です!

先日TVの英会話番組を見てましたら、日本語がほとんどで、英語が聞ける時間は、なんと4分の1程度でした!これでは、時間ばかり過ぎてしまいますね!日本人が中学高校で英語を習う時間は約780時間ですが、いったい教室で英語が話されている時間はどのくらいなのでしょうか!先生が日本語で説明する時間、黒板に英語の例文を書く時間等を差し引くととても少ないのではないでしょうか!

You can 2020は、みなさんにオリンピックまでに1,000時間以上、語学に接触して欲しいと思っています。みなさんの「やる気」を応援します!私のブログでは新しい教材はほとんど用いません!なぜなら、すでに満ち溢れている素晴らしい教材で十分すぎるからです!もう無数の語学の本が手を変え品を変え世に売り出されてきました!必要なのは、みなさんのやる気、好奇心、向上心、探究心だけだという気がします!これさえあれば、英検も、TOEICも目標達成はすぐです!

一ヶ月でスペイン語をマスターできるとは思いませんが、十分すぎるほどスペイン語への興味とその面白さについて投稿していきたいと思います!次回は、他の動画でいよいよ動詞の勉強に入りましょう!手っ取り早い材料は、やはりLove in Spanishでしょう!

スペイン語の魅力講義❹ あいさつでスペイン語を知ってる人も多いと思います!


前回講義で紹介したJuan Ramón Jiménez のPlatero y yo を You Tube で聴いてしまいました!La Novia は45分10秒から始まりまります。今日は、3時間かけて、その2、その3を通して聴いてみようと思います。

そう思っているとやっぱり、読みたくなってしまいました。そう、セルバンテス Miguel de Cervantes のドン・キホーテ・デ・ラ・マンチャ Don Quijote de la Manchaです。スペインのサラゴサZaragoza大学で研修中にこの大作に挑戦したことを懐かしく思い出しました。

こちらもYou Tubeで見つかりました!本当にいい時代になりましたね!私は、大学3年次に外務省の専門職試験に挑戦、合格し、大学は中退となってしまったのですが、外交官試験挑戦は、卒論を書く自信がなかったのが一つの理由でした。卒論を書くには、当然のことながらスペインから何冊か本を取り寄せる必要があったのですが、日本に届くまでには、船便で6ヶ月はかかる時代でした。読み込む時間等を考えると、外交官試験の準備の方が手っ取り早い気がしました。

この作品は、とても長いのですが、如何にスペイン語が聞き取り易く、シャドーイングも楽そうだなと感じてもらえると嬉しく思います。最近では村上春樹の作品が多数スペイン語にも翻訳されており、スペインのみならず中南米でもとても人気がありますが、ノーベル文学賞を多数輩出しているスペインや中南米の作家の作品を原文で読んでみるというのはどうでしょうか!オリンピックまで5年あります!

さて、alfabetoや音節sílabas は、スペイン語を始めるのにどうしても必要で避けて通れないのですが、余り面白くないも事実です!おまけにドン・キホーテかが出てきては相当ウンザリされたことと思いますので、ちょっと流れを変えたいと思います!

スペイン語といえば、まず思い浮かべられるのは?

あいさつの ¡Hola! ラ!
元気ですか ¿Cómo está? モ エス?
おはよう !Buenos días! ブノス ディアス!
ニョール Señorとセニョータ Señorita
さよなら Adiós! アディ
ありがとう gracias!グシアス!

この辺りは、大丈夫でしょうか!スペイン語で読まれたのは初めてかもしれませんが、acentoも規則通りですね!それと ン pan、パジャpaellaとモヒートmojito、ル bar はもはや日本語でしょうか!

ついでにすぐに覚えられるスペイン語をあげておきましょう!アホ、バカ、カマ、オシッコ、マグロってわかりますか?スペルは次のとおりです!

ホ ajo ニンニク (ホタ j の読み方はハヒフヘホですよ!)
カ vaca 牝牛 ( ウベ v の発音は、べ b と同じです!)
マ cama ベッド ( カは、ca です!k は使いません!)
コ hocico 馬の鼻ズラ ( Plateroにも出てきます)
グロ magro 赤身の肉 (魚ではありません)

アセントは、常に同じ規則ですね!最後にalfabetoのおさらいをYou Tube でしておきましょう!やはり 美人で (グパ guapa)で明るい (シムティカ simpática) なメヒーナmexicana の先生にお願いしましょう!

次回講義は、各名詞に性別があり、形容詞も性別によって変化するというお話です!

スペイン語の魅力講義❸ アクセントの位置もめちゃ簡単!スペイン語って日本人に合っているかも!


棒読みができるようになってもまだスペイン語らしく聞こえません!アセントacento (英語のaccent)をつける必要があります。そのためには音節 (シラバ sílaba)について勉強する必要があります。これらをマスターすれば、どんな文章も正しく読むことができるようになります。少し慣れれば、感激するほど簡単です。

確か大阪外大に入学して最初の授業が、alfabeto、母音vocalと子音consonante、sílaba 、acentoについてだったと思います。そしてすぐにスペイン語暗誦大会という催しがあり、スペインのノーベル文学賞受賞者フアン ラモン ヒメネス (Juan Ramón Jiménez) の「プラテロと私 (Platero y yo)」という本のラ ノビア(La Novia 恋人) の章の冒頭部分 (といっても かなりの量に思えました)を覚えさせられました。

スペイン語は全くわかりませんでしたので全単語にフリガナをつけ丸暗記を目指しました。ですが、その一節は、その後もずっと頭に残っており、現役外交官時代には、通訳の出番の前の準備運動には、いつもこの一節が役にたちました!そのうちに披露しましょう!You Tube で見つけましたので少しだけでも聴いてみてください。美しいスペイン語のリズムや抑揚を感じてもらえれば「やる気」も出てくるのではないでしょうか。

英語でもスペイン語でも、学ぶには、最初が肝心!英語もアルファベットをキチンと発音せずして上達は望めません!phonics とvowels のチェックをお忘れなく!日本式の教育では、その最初の授業がすぐに忘れ去られてしまいますね!英語との接触が途切れてしまいます!

母音は、aeiouの5つだけ!子音はいくつでしょう!bcdfg hjklm npqrs tvwxy z が英語と同じ!チェ ch, エニェ ñ, ドブレエレ ll, ドブレエレ rr を加えて30です。rr は語頭では R がひとつになり, r となりますので大文字でRRとなることもありません!sílaba というのは、母音のみか母音と子音の塊のことです!

alfabeto を分けると al-fa-be-to と4音節になります。Jiménez は Ji-mé-nez の3音節です。

音節を作る基本ルールは次のとおり。
・母音のみか、母音と子音の組み合わせで音節ができます。子音が続く場合には、最後の子音を後の母音にくっつけます。alfabeto にある ch, ll, rr や tr, br, cl 等の二重子音は分けられません。
例えば、タオル to-a-lla, 建設 cons-truc-ción 等です。

・母音には強母音 (a, e, o)と弱母音 (i, u) があります。
・強弱 (au 等)や弱強 (ia 等)、弱弱 (ui 等)のような二重母音や弱強弱 (uai, iai 等)の三重母音もあります。
・弱母音にアクセントがつくと強母音になります。例えば、国 país, 日本 Japón 等。

アクセントの位置のルールはもっと簡単です!
・母音か子音の n か s で終わる単語は、後ろから2番目の母音にアクセントが来る!
・n と s 以外の子音で終わる語は最後の母音にアクセントが来る!

これだけです。そのルールを外れる場合には、アクセント符号を付けます! 

例をあげます!
アクセント acento アント:母音で終わってますので後ろから2番目です。
試験 examen エクサメン:n で終わってますので後ろから2番目です。
私たち nosotros ノtロス:sで終わってますので後ろから2番目です。
日本 Japón ン: n で終わってますが、o の上にアクセントがあるのでアクセント符号が付きます!、

なお、弱母音の上にアクセントが来る場合にもアクセント符号を付けます。日 día, 国 país がその例です。

「そんなの学校で習わなかった!」「先生が教えてくれなかった!」これらは、私が子供の頃、良く言い訳に使っていたフレーズですが、学校で先生が、すべて教えてくれるなんてことはありえません!特に語学はそうです!自分で調べ、自分で暗記し、本を読む!自分の関心と興味が勉強を深めるのです!

私の講義でも、すべては書けません!みなさんの興味を呼び覚まし、自分で勉強を始めてもらう!そして2020年までにバイリンガルを目指す!You can 2020はみなさんの独学を応援します!次回は、いよいよしゃべってみましょう!挨拶から始めましょう!

スペイン語の魅力講義❷ すぐに読める?発音できる!やってみよう!


それでは、いきなりスペイン語を読んでみましょう!今日のスペイン国営放送tve (テべエ、Televisión Española、テレビシオン エスパニョーラ) から取ってみます!

「アルトゥーr ・マス・カタルーニャ州知事、ヒロナ県の商業会議所での記者会見で (スペイン通信社EFE) 」という意味です!
「アルトゥーr ・マス・カタルーニャ州知事、ヒロナ県の商業会議所での記者会見で (スペイン通信社EFE) 」という意味です!

とにかく画面下の字幕部分をローマ字読みしてみましょう!この人は、バルセロナのあるカタルーニャ州知事です。
エル プレシデンテ カタラン、アルトゥール マス、エン ラ コンフェレンシア エン ラ カマラ デ コメルシオ デ ジロナ。

これをローマ字表記してみましょう!大文字はそのまま書きます!
Eru puresidente kataran, Aruturo Masu, en ra conferensia en ra Kamara de Komerusio de Girona. となります!

実は、このままローマ字読みしても優しいスペイン人は、多分理解してくれるでしょう!これくらい日本人にとってスペイン語の発音は楽勝なのです!

ちょっとコツをお教えしますが、それだけですぐにスペイン語の新聞が音読できます!これってすごくないですか!もちろん意味を理解するのにはもう少し時間がかかりますが!

以下コツについてです!
まず、スペイン語の特徴からです。
その1:スペイン語は、日本語と同じく母音がaeiouアエイオウの5つしかありません!
その2:日本語の音節は、常に、母音のみか、母音と子音が常にくっついていますが、スペイン語をうまく読むには子音のみの発音になれる必要があります!

次にスペイン語独特の発音です。
その3:bとvは発音が同じで日本語のバベビボブでOKです!楽チンです!
その4:残念ながらlとrは、違います!語頭のrと語中のダブルのrrはスペイン語独特の「巻き舌」というものですが、浦和、うらわ、ウラワといえば自然にrrの発音ができるようになります!浦和、リンゴ、ルンバ、レンガ、ロン (麻雀のロン) といってララリリルルレレロロと練習してみてください!
その5:Ñ、ñというのがあります。エニェといいます。ña, ñi, ñu, ñe, ñoとなり、ニャニィニュニェニョと読みます!
その6:LL、ll というのがあります。エジェといいます。lla, lli, llu, lle, lloとya, yi, yu, ye, yoもジャジィジュジェジョと読みます!

次に読み方で注意する点です!
その7:ca, cu, co は カクコと読みます!ciとceはシ、セと読みます。キとケはqui, queとなります。
その8:ga, gu, go は ガグゴと読みます!giとgeはヒ、ヘと読みます。なお、ギとゲはgui, gueに、グィとグェは、güi, güeとなり、uの上にチョンチョンがつきますがそう多くはありません。
その9:ja はジャではなくハとなります。ja, ji, ju, je, joはハヒフヘホと読みます。ge と gi と合わせて覚えましょう!
その10:sa, si, su, se, soも、za, zi, zu, ze, zoも、サシスセソです。ci, ceが同じグループです!スペインでは、cとzは英語のthの発音になりますが、中南米ではsの発音で構いません!

残り二つは、補足のようなものです。
その11:hは常に読まれません!hoy (今日)はオイと読みます!
その12:kはスペイン語ではほとんど用いませんので、カキクケコは、ca, qui, cu, que, coとなります。kが出てくれば、その単語は外来語です!

結局、いろいろ書いてしまいましたが、結論は「たいしたことはない、すぐ慣れます」です!前回紹介したスペイン語独習コンテンツでスペイン語のアルファベトをネイティヴの発音で確認してください!

それでは、もう一度、スペイン語で読んでみましょう!

エl pレシデンテ カタラン、アrトゥr マス、エン ラ コンフェレンシア エン ラ カマラ デ コメrシオ デ ヒロナ
となります!たいへんよくできました!下線部分は、ほとんど日本語読みでOKですね!すごい!

もう一つ付け加えますが、cha, che, chi, cho, chuは日本語と同じ発音でチャ、チェ、チィ、チョ、チュですので問題なしですね!

もうみなさんスペイン語がドンドン読めるようになりました!次回はアクセントのお話をしましょう!

You can 2020 は あなたの「やる気」を引き出します!やれそうだと思うことがすべての始まりです!
(注:実は、県名のGirona はカタルニャ語でジローナと読みます。スペイン語名は、Gerona でヘロナと読みます。今日は発音の講義ですので無視してもらっても結構ですが念のため!)

スペイン語の魅力講義❶ スペイン語を始めるなら今日からどうぞ!


スペイン語の魅力と将来性については、すでに5月15日の投稿「目指そう!英語プラスONE言語!日本人にはスペイン語がおすすめ!」に書かせていただきましたが、母校大阪大学外国語学部 (旧大阪外国語大学) に高度外国語教育全国配信プロジェクトというのがあります。

その中にスペイン語独習コンテンツというとても素晴らしいサイトがあります。是非一度ご覧いただければと思います。スペイン語の独習を始めたい人のための入門サイトですが、すべての単語の発音をすぐにチェックできる他、母音の発音、発音映像、チャットの映像等も入っていますので、独学しようと思えば、今すぐにでも勉強が始められます!残念ながらスマホ対応にはなっていないようですが!

もちろん、スペイン語の現状や将来性についても詳細に紹介されています。まさに、スペイン語こそ英語プラスONE言語の候補としては、最も魅力ある言語だと改めて確信できます!さらに、英語とスペイン語を同時にマスターすれば、まさに鬼に金棒、大きな可能性が開けると思います。

この教材を使って早速スペイン語の勉強を始めましょう!英語との接触も忘れないように!
この教材を使って早速スペイン語の勉強を始めましょう!英語との接触も忘れないように!

You can 2020 代表の私が、大阪外大イスパニア語科 (現在の大阪大学外国語学部スペイン語科) に入学したのは、1972年4月ですから、もう43年以上も昔の話です!この間、スペインも、中南米諸国も大きく発展し、米国におけるヒスパニック人口は、5千万人に達したともいわれ、大きな政治的影響力をもちつつあることは、すでにご存知のとおりです。

まずは、スペイン語は全く初めてという方に、スペイン語がいかに日本人にとってとっつきやすい言語であるかをお分かりいただくために、しばらくこのサイトを利用して、スペイン語の初級、入門講座を始めたいと思います。必ず、英語も、同時並行的に、常に確認されながら勉強を進めていただければと思います!

それでは、次回講義では、早速、アルファベット、文字と発音、アクセントについてのポイントを私の経験に基づいて簡潔に解説していくことにします!単なる語学講座ではなく、楽しさ満載の講座になります。また、その他の無料サイトも紹介していきたいと思います。

You can 2020 は、語学べた救済サイトです!オリンピックまでにバイリンガル国際人となることを目指します。スペイン語と英語のバイリンガルです!目標達成には最低1,000時間が必要です!始めなければはじまりません!続けなければ絶対に達成できません!あなたの「やる気」と「やれそうな気」を応援します。