本物のサングリアの作り方!


英語とスペイン語で楽しむ講義❶

スペインの最もポピュラーな夏の飲み物といえばサングリア sanglía です。早速、ナタリアに材料と作り方を教えてもらいましょう!我が家ではいつも私がサングリア担当でした。この動画で材料と作り方に必要な単語を約 40 語覚えられます。

*まずは材料です。ワインとフルーツで作るとても簡単な飲み物です。
①vino y frutas:ワインと果物 ②litro y medio de vino rosado:ロサドワイン 1.5L ③azucar:砂糖 ④un limón:レモン ⑤un melocotón:桃

*次に用意するものです。
①una jarra:ジャー ②una cuchara:スプーン ③un cuchillo:ナイフ ④una cuchara de madera:木のサジ ⑤una tabla:まな板 ⑥un sacacolchos:コルク栓抜き

*では作り方です!
①lavar:洗う②pelar:皮をむく③cortar:切る ④echar el vino en la jarra:ワインをジャーに注ぐ ⑤abrir la botella:瓶を開ける ⑥trocear:角切りにする ⑦mezclar:混ぜる ⑧esperar:待つ ⑨rebajar el nivel de alcohol:アルコール度を下げる

*その他の面白そうな単語です。
①la nevera:冷蔵庫 ②trozos pequeños: 細かく切ったもの ③los rabitos:果物のヘタ ④frutas cortadas:切ったフルーツ ⑤buena pinta:美味しそう!⑥muy rica:美味しい!⑦los golosos:甘党

*サングリアはこのようにシンプルな作り方が一番美味しい!我が家ではグレープフルーツ pomelo やブドウ uvaも加えます。隠し味にアニスを加えるのもいいと思います。

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します!誰にでもできます!可能です!必要なのは、自分でもやれそうかなと思い立つことだけ!

スぺイン語のアルファベットは簡単だ!


英語からスペイン語基本文法講義(初級)❶

やり直し英語からスペイン語に挑戦!最初の講義はやっぱり El Alfabeto からです。スペイン語のアルファベットの読み方は基本的に一つだけです。子音の発音も基本的には英語と同じですがいくつか違う発音があります。でも発音は一つだけです。とても日本語に似ています。

❶ A ア:adios, azul、B ベ:bueno, bienvenido、C セ:casa, cosa、D デ:día, donde、E エ:ella, él、F エフェ:forma, fácil、G ヘ:grande, grupo、H アチェ:hola, hombre、I イ:ir, igualmente
* スペイン語の h は常に読みません。

❷ J ホタ:juguete, jirafa、K カ:kilogramo, kilómetro、L エレ:lugar, largo、M エメ:madre, mamá、N エネ:número, noche、Ñ エニェ:niño, niña、O オ:oso, otro、P ペ:padre, papá、Q ク:quien, querer、

❸ R エレ:rojo, rana、S エセ:sí, ser、T テ:tiempo, trabajo、U ウ:usar, último、V ウベ:vida, vocal、W ドブレウベ(ウべドブレ):kiwi, Hawái、X エキス:explorar, explicar、Y ジェ(イグリエガ):yo, payaso、Z セタ:zapato, zoológico

* スペイン語では v は b と同じ発音です。このレッスンでスペイン語 54 個が学べました。英語は大丈夫でしたか?

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します!誰にでもできます!可能です!必要なのは、自分でもやれそうかなと思い立つことだけ!

VOA で始める英会話 (Lesson 50 & 51)


初級日常会話英語+西語講義 31

VOA の Let’s learn English は後少しで卒業です。このレベルで英語に慣れることができれば、初めてのスペイン語もぐんと楽に!「やり直し英語+スペイン語同時一年マスター講義」が始まりましたのでやり直し英語の講義を加速化します。面白いですよ!

さて Lesson 50 : Back to school のあらすじです。

Anna has been wanting to go back to school for a long time. In this lesson, we go to class with her at Georgetown University, where she is getting ready to give a report in her class. Did she understand the directions? アナは長い間大学に戻りたいと思っていました。このレッスンではアナと一緒にGeorgetown 大学のクラスに行きます。彼女は課題を理解できたのでしょうか?

http://learningenglish.voanews.com/a/lets-learn-english-lesson-50-back-to-school/3771173.html

*このレッスンでは現在完了進行形がたくさん出てきます。

①Students have been studying here since 1792.
学生は1792年からここで勉強しています

②I have been writing and re-writing since last night!
私は昨晩から書いたり書き直したりしてきています

③How long have you been studying at Georgetown?
あなたはどのくらいジョージタウンで勉強しているのですか?

④People have been looking for a solution to the problem of violins in the city. 人々はこの街の暴力問題の解決策を探し続けてきています。

さて Lesson 51 : A good habit のあらすじです。

Anna has a new goal – to run in a marathon. Her friend Ashley knows that training a little every day is a good idea. Will Anna be able to meet her goal? アナは新しい目標を持っています。マラソンで走ることです。友達のアシュレィは毎日少しづつ走ることのがいいと知っています。アナはゴールに到達できるでしょうか?

http://learningenglish.voanews.com/a/lets-learn-english-lesson-51-a-good-habit/3773577.html

*このレッスンでも現在完了形や現在完了進行形、現在分詞と動名詞の使い方がメインです。

①How long have you been training?
どのくらいトレーニングしてきているの?

Training a little every day is a good habit to get into.
毎日少し練習することが慣れるのにいい習慣付けです。

③I was only thinking of my goal.
私は自分のゴールだけを考えていた。

④I’ve just found my new goal.
私はたった今自分の新しいゴールを見つけた

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スペイン語でもやっぱり挨拶から!


英語からスペイン語日常会話講義(初級)❶

英語でもスペイン語でも挨拶が一番!日本人はあまり見ず知らずの人に挨拶しませんが、米国でもスペインでも、ビルの入り口やエレベータの中でも、目線が合えば初対面の人にもすぐに Hi, good morning!, How’s going? Hola, ¿qué tal? とか ¿Cómo le va? と挨拶です。

次の動画でしっかり勉強しましょう!挨拶だけでもすぐにバイリンガルになれるでしょう。

https://www.youtube.com/watch?v=TnicXaBmzK4&t=12s&spfreload=10

①Hola : Hello, Adiós : Goodbye ②Bienbenido:Welcome ③Hasta luego:See you later ④Buenos días:Good morning ⑤Que pases un buen día:Have a nice day ⑥Buenas tardes:Good afternoon ⑦Me dio gusto verte:Great seeing you ⑧Buenas noches :Good evening or Have a nice evening ⑨Hola, gusto en verte:Hi, it’s great to see you ⑩Estamos en contacto:Keep in touch

①¿Qué honda?:Hi, there ②Cuidate:Take care ③Hola, ¿cómo le(te) va?:Hello, how are you? or Hi, what’s going on? ④Hola, ¿cómo estas?:Hi, how are you? ⑤Nos vemos :See you around ⑥Hasta pront:See you soon ⑦Hasta la próxima:So long ⑧hasta mañana:See you tomorrow ⑨Que tenga un buen viaje:Have a sefe trip ⑩Que Dios te acompañe:God be with you

*動画をご覧いただければ英語の説明がとてもわかりやすく適切な解説となっていることがお分かりいただけると思います。英語の listening にももってこいで一挙両得です。

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スペイン語で基本的な食べ物を覚えよう!


どんどん増やそうスペイン語の語彙力講義❷

スペイン語彙力増強講義❷は基本的な食べ物です。今回の動画はスペイン語だけの YouTube ですが、イラスト付きですから簡単に理解できるでしょう!逆に英語ではなんというかも考えながら聴いてみてください。基本ですからしっかり英語でも言え流ように!

スペイン語の名詞には性別を表す定冠詞がつきます。例えばパスタは la pasta と女性の定冠詞 la が付いています。ご飯は el arroz と男性定冠詞の el が付いています。los は男性複数の定冠詞、las は女性複数の定冠詞です。発音は動画をよく聴いてください!日本人が発音を真似るのは難しくありません。 

Alimentos Básicos 基礎食料品 6、②Carne 肉類 8、③Pescado 魚 4、④Verdura 野菜 6、⑤Postre デザート、Fruta 果物 12、⑥Condimentos 調味料 7、⑦Desayuar 朝食、Lácteos 乳製品 6、⑧Dulces お菓子 6 の合計で約 60 単語が学べます。

*native のスペイン人の発音を聞いてすぐに真似できるのがスペイン語です!真似できればすぐに通じるのがスペイン語の魅力です。

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初めてのスペイン語30語!


どんどん増やそうスペイン語の語彙力講義❶

英語が少し聞けるようになるとすぐにスペイン語の勉強が始められます。次の YouTube でさあスペイン語を始めましょう!初めての30語です。これだけ覚えればなんとなくスペイン語が話せる気分に浸れます。

①Sí : Yes ②No:No ③Tal Vez : Maybe ④Hola : Hello ⑤Adiós ; Goodbye ⑥Bienvenido : Welcome ⑦Hoy : Today ⑧Mañana:Tomorrow ⑨Ayer : Yesterday ⑩Mañana:Morning

*スペイン語の mañana には「明日」という意味と「朝」という2つの意味があります。

①Mediodía : Noon ②Tarde : Afternoon ③Noche : Night ④¿Cómo? : How? ⑤¿Cuándo? : When? ⑥¿Dónde? : Where? ⑦¿Qué? : What? ⑧¿Por qué? : Why? ⑨¿Cuánto? : How much? ⑩¿Cuántos? : How many?

①Ahora : Now ②Antes : Before ③ Después : After ④Alto : Stop ⑤Arriba : Up ⑥Abajo : Down ⑦Perdón : Sorry ⑧ Disculpe : Excuse me ⑨Gracias : Thank you ⑩Igualmente : Likewise

*初めて聞くスペイン語はいかがでしたか?スペイン人の話すスペイン語を繰り返して言えましたか?英語より聞き取れると思いませんか?

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やり直し英語からスペイン語に挑戦 !


やり直し英語から始めるスペイン語マスター講義❺

やり直し英語でスペイン語を勉強するのがベターだとは思いますが、いきなり英語からスペイン語はちょっとハードルが高いという方のために次の YouTube を見つけました。日本語でまずはスペイン語の基本フレースを30個勉強してみましょう!

*たった30文ですので書き出してみました。スペイン語の疑問文と感嘆文には最初と最後に 疑問符、感嘆符がつき ¿〇〇 ?と ¡〇〇 ! となります。

①こんにちは:Buenas tardes. ¡Hola! ②私は〇〇です:Me llamo …. ③カナダから来ました:Soy de Canadá. ④さよなら!またね:Adiós. Nos vemos. ⑤はい:Sí. ⑥いいえ:No. ⑦ありがとう:Gracias. ⑧どういたしまして:De nada. ⑨すみません:Perdón. ⑩ごめんなさい:Lo siento.

①大丈夫です:Está bien. ②分かりました:Entiendo. ③分かりません:No entiendo. ④知りません:No lo sé. ⑤なんと言いましたか:¿Qué has dicho? ⑥もう一度お願いします:Otra vez, por favor. ⑦もう少しゆっくり言ってください:Hable más despacio, por favor. ⑧何時でえうか:¿Qué hora es? ⑨トイレはどこですか:¿Dónde está el servicio? ⑩入ってもいいですか:¿Puedo entrar?

①はい、どうぞ:Sí, cómo no. ②ちょっと待ってください:Un momento. ③結構です:No, gracias. ④これはなんですか:¿Qué es esto? ⑤いくらですか:¿Cuánto cuesta? ⑥クレジットカードは使えますか:¿Puedo pagar con tarjeta de crédito? ⑦英語話せますか:¿Hablas inglés? ⑧よくwくぁかりません:No me encuentro bien. ⑨パスポートをなくしました:He perdido el pasaporte. ⑩助けて:¡Socorro!

*初めて聞くスペイン語はいかがでしたか?スペイン人の話すスペイン語を繰り返して言えましたか?英語より聞き取れると思いませんか?

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します!誰にでもできます!可能です!必要なのは、自分でもやれそうかなと思い立つことだけ!

VOA で始める英会話 (Lesson 48 & 49)


初級日常会話英語+西語講義 30

VOA の Let’s learn English は後少しで卒業です。このレベルで英語に慣れることができれば、初めてのスペイン語もぐんと楽に!「やり直し英語+スペイン語同時一年マスター講義」が始まりましたのでやり直し英語の講義を加速化します。面白いですよ!

さて Lesson 48 : Have you ever…? のあらすじです。Anna helps a tourist find interesting museums in Washington, D.C. She gets some help herself, too. アナはワシントンの面白そうな博物館を探している観光客に出会い色々と教えてやりますが逆に自分自身が教えられます。

http://learningenglish.voanews.com/a/lets-learn-english-lesson-48-have-you-ever/3753664.html

*〇〇へ行ったことがありますか? Have you ever?という表現は頻繁に使います!現在完了形がたくさん出てきますのでしっかり使えるようになりましょう

① science museums and history museums:科学博物館と歴史博物館
② art and culture museums:美術文化博物館
③ the Museum of the American Indianアメリカンインディアン博物館
the Sculpture Garden彫刻の庭

the U.S. Botanic Garden米国植物園
D.C.’s zooワシントンDC動物園
I have done a lot.  Have we met before? Where have I seen her before?:いろいろやってきました。前に会ったことがありますか?どこで彼女に会ったのかしら?

さて Lesson 49 : Operation spy! のあらすじです。Ms. Weaver has asked Anna to help with Operation Spy. Her mission is to learn all she can about spying. She learns by going to the International Spy Museum in Washington, D.C. ウィバァさんにスパイ活動を頼まれたアナはワシントンDCにある国際スパイ博物館に行って色々と体験します。

http://learningenglish.voanews.com/a/lets-learn-english-lesson-49-operation-spy/3763537.html

*このレッスンでも現在完了形がたくさん出てきます。

① Spies sometimes sneak down air ducts. I have never snuck down an air duct.
*sneak:こっそりと入り込む、コソコソするという意味!活用はsneak snuck snuck です。

Have you ever cracked a code?
crack:break 破るという意味ですが、解く、解読するという意味もあります。crack a code で暗号を解く!暗号は クプトゥグゥフゥ cryptograph とも言います。

See you back at H.Q.!
*H.Q. は Headquarters 本部、司令部、本社のことです。ビジネスでも軍でも使います。

intelligence : n. secret information that a government collects about an enemy or possible enemy 政府が敵国や仮想敵国について集める秘密情報のこと!なるほど!

mission – n. a task or job that someone is given to do よく耳にしますが、誰かが与える仕事や任務!なるほど!任務完了は mission completed!

⑥蛇足かもしれませんが、おなじみの孔雀 peacock はオスの孔雀のことです。メスはpeahen孔雀の総称は peafowl と言います。

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します!誰にでもできます!可能です!必要なのは、自分でもやれそうかなと思い立つことだけ!

VOA で始める英会話 (Lesson 46 & 47)


初級日常会話英語+西語講義 29

VOA の Let’s learn English は後少しで卒業です。このレベルで英語に慣れることができれば、初めてのスペイン語もぐんと楽になります。「やり直し英語+スペイン語同時一年マスター講義」が始まりましたのでやり直し英語の講義を加速化します。

さて Lesson 46 : May I borrow that! のあらすじです。Anna finds out it’s Marsha’s birthday. She wants to give her a present. But she does not have much money. What will she do? アナはマァシャの誕生日に気づきますが、プレゼントをしようにもお金があまりありません。どうするのでしょうか?

http://learningenglish.voanews.com/a/lets-learn-english-lesson-46-may-i-borrow-that/3723588.html

*ものを借りたり返したりするときの表現です。文房具が多いでしょうか!

borrow and bring back「借りる」と「返す」
– Can I borrow your scissors? Sorry to bother you.
ハサミ貸してくれる?邪魔してごめんね!
– Yes, I can lend them to you, but you must return them.
いいよ!貸してあげる!でも返してよ!

paycheckthe money that you regularly earn:
給料、定期的に支払われる小切手のこと
 

loanv. to give (something) to (someone) for a period of time:
ローンとは〇〇を〇〇に一定期間与えること!なるほど!

stapler, scissors and highlighter ホッチキス、ハサミと蛍光ペン
*おなじみの文房具ですね!

⑤ paper, pens, tape, erasers, rubber bands, binder clips, paper clips:メモ(付箋)、ペン、セロテープ、消しゴム、輪ゴム、バインダクリップ、ペーパークリップ

さて Lesson 47 : How Can I help? のあらすじです。Pete is fixing his car. Can Anna help him? She was fixing cars when she was a teenager. ピートゥがクルマを直しています。アナは彼を助けることができるでしょうか!彼女は若い頃よくクルマを修理していました。エンジンがかからないと困りますよね!

http://learningenglish.voanews.com/a/lets-learn-english-lesson-47-how-can-i-help/3769501.html

① I am fixing my car.:自分のクルマを直しています。

② Where’re your tools?:あなたの工具はどこですか?

③ I’ll be back in a flash!:超特急で戻って来るわ!

④ You are out of gas.:ガス欠ですよ!

⑤ Always make sure you have a full tank of gas!:常に満タンか確認しておきましょう!

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します!誰にでもできます!可能です!必要なのは、自分でもやれそうかなと思い立つことだけ!

やり直し英語から始めるスペイン語マスター講義❹ ローマ字表記と外国語!


文科省の国際化に伴うローマ字表記の問題ですが、日本人にとってローマ字は日本語の発音を正しくアルファベットで表記するためだけにあるようです。でもローマ字にはもう一つ大きな役割、力があると思います。それは外国語を原語の発音やアクセントにできる限り近い形で表記できることです。

カタカナ外国語が日本語に定着してきた過程で統一が乱れ、学校で習う英語まで難しくしてきたような気がます。例えば、学校では訓令式でローマ字を習いますが、パスポートの姓名はヘボン式で書かないといけません。

特に気になるのは長音符の使い方です。英語をローマ字で表記する際にできる限り原語に近い表記とし、アクセントを表すことができれば、みなさんの英語の成績は相当良くなる気がします。

原則① 「ー」はアクセント(第2アクセントを含む)のある時以外使用しない。
例:エレベーター elevator はエレヴェィタァ、バター butter はバタァ、パター patter はパタァ、コーヒー coffeeコーィ、ギター gitter はギターと同じですがアクセントがターの上にあることを示しています。

原則②  できるだけ原語に近い発音で表記する。
例:ウクレレ ukulele はレィ、オラウータン orangutanはオラングタンに

原則③  二重母音は小文字で表記する。
例:エレベーター elevator はエレヴェィタァ、ボーリング bowling はボゥリング、シェーバー shaver はシェィヴァに

原則④  子音の発音をきちんと表記する。
例:ドローン drone はドゥローン、ドリンク drink はドゥリンクに

原則⑤  b と v と f は使い分ける。
例:ベースボール baseball はベィスボール、バレーボール volleyball はヴァリボールに、コーヒー coffeeコーフィ

これが普及すれば、大学共通一次試験から発音アクセント問題は必要なくなるでしょう。日本語とローマ字については東京大学の「日本語のローマ字表記の推奨形式によく整理されていますが外国語の表記についての整理はこれからといったところでしょうか。今後も引き続き研究していきます。

外国語のローマ字表記については基本的に英語を基準とすると決める等の決断も必要でしょう。日本語と外国語の壁を低くし英語を身近なものにするために!

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します!誰にでもできます!可能です!必要なのは、自分でもやれそうかなと思い立つことだけ!