お知らせ（2018年の抱負）

2018年1月4日2018年1月4日 hirosancuba1件のコメント

🎌 2018年、明けましておめでとうございます。

東京オリンピックまで残すところ 2 年半となりました。You can 2020 にとっては 3 回めのお正月！You can 2020 プロジェクトもいよいよ後半戦入りです！みなさんの英語プラスOne言語はいかがでしょうか？独学で、格安の投資でバイリンガル国際人を目指す道はいよいよこれからです。初級、中級レベルに比べますと量的にも質的にも内容を充実させていく必要があります。新年の抱負を述べておきます。

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① 語彙力、表現力を大幅に上達させるための vocabulary, idioms, phrasal verbs, collocations を大幅に増やしていきます。

② 繰り返しになりますが、最初に目指すは 3 歳児と母親とのコミュニケーション能力を身につけること！このために必要な話題や材料、大幅に増やしていきます。YouTube や VOA 等から役立つ日常会話、時事ニュースを引き続き提供していきます。

③ 私個人の抱負としては、Kazuo Isiguro 全作品の原作と日本語訳の読み比べを行い、適宜ブログ上でも公開していきます。

みなさんの語学力アップ、外国人おもてなしに必要なコミュニケーション能力の向上に少しでもお役に立てましたら幸いです。
(2018年1月4日）

VOA の English in a Minute って知ってますか？(その２)

2017年12月31日 hirosancubaコメントをどうぞ

英語とスペイン語で楽しむ講義 31

本当にたった1分の動画でこれだけ勉強できる YouTube はありません。今日のフレーズは off the grid です。これだけ使いこなせるだけでもかっこいいと思います。是非ものにしてください。

grid というのは四角を作る格子、升目のことですが、文明、機械の象徴です。そういうものから離れたい！という気持ちが to be offf the grid です。電話、水道、電気無しの生活 Life with no phone, with no running water, no electricity、つまりto be in a place far away from services most peaple use every day です。時々は leave the city and live off the grid するのはいかがですか！

なお、Apartment of Cards はお愛嬌です。こういうところがアメリカらしい！

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します！誰にでもできます！可能です！必要なのは、自分でもやれそうかなと思い立つことだけ！

とても便利な tag question の使い方！

2017年12月30日 hirosancubaコメントをどうぞ

英語からスペイン語日常会話講義15

VOA の新しい Let’s Learn English シリーズ Level 2 の lesson 9 です！初級編を見た人には十分ついていける内容です。lesson 9 は付加疑問文の練習！tag question です。

Lesson 9 “ Pets are family, too！” のあらすじです。Anna goes to the D.C. State Fair and wins first place in a pet contest even though she doesn’t have a pet. Or does she? アナはワシントン DC のフェアーに出かけペットを飼っていないのにペットコンテストで 1 位になります。どうしたのでしょうか？ I would have gone, but I was busy. 行きたかったけど忙しかった！

今回は付加疑問文、tag question とか short question と呼ばれる便利な言い方です。普通の文章を言い終わった後で疑問形の部分だけをくっつけます。それにしてもアメリカ人はお祭りやコンテストが大好きですね！

1 You don’t have a pet, do you? ペット飼ってなかった！よね？

2 You haven’t met my dog, have you? 私の犬見なかった！よね？

3 Ashley, pets are fun, aren’t they? アシュレイ、ペットって面白い！よね！

4 Anna’s rock is cute, isn’t it? アナの石は可愛い！よね！

5 You haven’t met my dog, have you? 私の犬見なかった！よね！

次の VOA も併せてみてください。Prof. Bot の解説は明快です。

https://learningenglish.voanews.com/a/lets-learn-english-level-2-lesson-9-pets-are-family-too/4074883.html

ジャパニーズ英語に惑わされない！（その 2 ）

2017年12月28日2017年12月28日 hirosancubaコメントをどうぞ

語学が楽しくなる講義18

スペイン語の母音の発音は全く日本語と同じ！英語が苦手な人をますます混乱させるジャパニーズ英語ですが、少しづつでも正しい発音を身に付け惑わされないように！

最近のニュースから次の問題を作ってみました！第２弾です。英語もスペイン語もアクセントに注意してください。

①よく耳にする長時間労働ブラック企業も待遇の良いホワイト企業も日本語のようです！black corporation とか black business はいいますが！→ 労働の象徴の汗と店が一緒になった sweatshop という用語がありますが！dishonest company, rogue company, a company makes you work long hours, without paying for overtime 等に訳すのが無難なようです。black には黒人の意味があることにも留意してください。

②チリのワイン Casillero del Diablo ですが、なぜか日本語の広告ではカシェロデルディアブロとなっていますが！→ Casillero の発音はカシジェロです。「悪魔の蔵」と訳されていますが casillero の意味はロッカー、ワイン倉庫のことです。

③ムール貝と筋肉は英語でどう書く？同じ発音？→ スペルは mussels と muscles ですが、発音は同じでマスルです。なおスペイン語では mejillones メヒジョネス(s)と músculos ムスクロスです。

④スペインの衣料品メーカー Zara ザラは日本語の発音？！→ サラが正しい発音！スペイン語の za の発音は「サ」で濁りません！スペインの都市 Zaragoza はサラゴサと読みます。

⑤閉める closingと衣服 clothing もほぼ同じ発音です！→ s と th の差はありますが、ほとんど同じです。

⑥仕事探しの Indeed の発音は？→ インディード(do)ではなくてインディ(d)です。

ジャパニーズ英語に惑わされない！（その１）

2017年12月28日2017年12月28日 hirosancubaコメントをどうぞ

語学が楽しくなる講義17

スペイン語の母音の発音は全く日本語と同じ！アエイオウ a, e, i, o, u の 5 つだけなのですが、日本語に混入しているカタカナ英語はただでさえ英語が苦手な人をますます混乱させています。少しづつでも正しい発音を身に付け、ジャパニーズ英語に惑わされないように！

最近のニュースから次の問題を作ってみました！たくさんありますので、これからもシリーズ化していきます。

①米国がエルサレムに大使館を移転決定！ Jerusalem の発音は？→ジュルサラムです。アクセントにも要注意！スペイン語は Jerusalén ヘルサレンです。

②イスラエル Israel の発音は？→イズリエルです。アクセントにも要注意！スペイン語は Israelí イスラエリです。

③新幹線の事故を重要インシデントと認定！ incident の発音は？ →インシデントゥです。アクセントは最初にあります。最後の子音 t を to と発音しないこと！スペイン語は incidente インシデンテとローマ字読みのまま！

④ワールドカップ world cupもアンド and も正しく発音できますか？→同じ要領です。ワァル(ドゥ)カッ(プゥ)、アン(ドゥ)です。語尾の子音に母音が入らないように！スペイン語は Copa Mundial コパムンディアル！and は y です。発音はイとそのまま！

⑤カズオ・イシグロ作品「わたしをを離さまいで」に出てくる介護人 carerと経歴・履歴を意味する career の違いは！正しく発音できますか？→ケアラーとカリアです。スペルが少し違うと発音も意味も全然違います。キャリアと日本語で日本語で発音しないこと！スペイン語で介護人は cuidador クイダドル、経歴 carrera はカレラと読みます。

第1部第3章：The Gallery, Madame, Who we were！

2017年12月27日2018年9月19日 hirosancubaコメントをどうぞ

カズオ・イシグロ作品を読んでみよう！❹

「わたしを離さないで」の原作に原文で挑戦しています。全部で23章！第1部から読み直しています！原文には各章に見出しがついていません。みなさんで好きな見出しをつけていきましょう！第3章にわたしが付ける見出しは The Gallery, Madame, Who we were! です。

ただ、人間の役に立つためだけの存在であっても、成長する、勉強する、愛し合う！その意義は何？展示館って？マダム？自分は誰？外部の人間とHailsham の生徒はどう違うのか？

1 Madame was afraid of us in the same way someone might be afraid of spiders. マダムは私たちを恐れていました。蜘蛛を怖がる人々と同じように！

2 Thinking back now, we were just at that age when we knew a few things about ourselves – about who we were, how different from our gurdians, from the people outside. 今振り返ると、そういう時期にさしかかっていたのだと思います。自分が誰で、保護官や外部の人間とどう違うのかを少し知り始めていた時期でした。

3 Not when you’re eight years old. Maybe from as early as when you were five or six, there’s been a whisper going at the back of your head. ８歳の子には無理でした。それでも5、6歳の頃から頭のどこかにささやく声があったのかもしれません。

4 Waiting the moment when you realize that you really are different to them 外の人間とは本当に違うんだとわかるあの瞬間を待ちながら!

如何ですか？難しいですか？わからない単語や言い回しは多少飛ばしてもストーリーの展開は追うことができます。どうしても辞書を引きたければタブレットの電子辞書を片手に如何ですか？

第1部第2章：Tommy’s tantrums の思い出！

2017年12月25日2018年9月19日 hirosancubaコメントをどうぞ

カズオ・イシグロ作品を読んでみよう！❸

「わたしを離さないで」を日本語で一読してから原作に原文で挑戦しています。全部で23章！第1部から読み直していきましょう！原文では各章に見出しはついていません。みなさんで好きな見出しをつけていきましょう！

ただ、人間の役に立つためだけの存在であっても、成長する、勉強する、愛し合う！その意義は何なのでしょうか？

第2章にわたしが付ける見出しは Tommy’s tantrums です。子供の頃のやんちゃや癇癪、いじめたり、いじめられたり！ガラクタ集め、子供の頃に書いた絵、断片的にしか記憶に残っていない記憶をイシグロは見事に蘇らせていきます。トミーの記憶が鮮明に綴られていきます。

1 This was all long time ago so I might have some of it wrong.
ずいぶん昔のことで多少は記憶違いもあるかもしれません。
2 Nurse Trisha, or Crow Face, as we called her.
看護婦のトリシャはカラス仮面！そう呼んでいました。
3 Fractured skull. Concussion, a lot. 頭蓋骨骨折に脳震盪！一杯！

4 more temper tantrumsもっとひどい癇癪玉 * temper も tantrumも癇癪です。
5 the Exchanges, big exhibition-cum-sale 交換所、それは大きな展示即売会でした。
6 the Sales, the recovery center 即売会、回復センター

7 Let me get back to Tommy.トミーのことに戻ります。
8 the pranks went on pretty steadily. 嫌がらせはかなり頻繁に行われていた。
9 I was mistified. わたしには不思議でした。
10 lunch queue 昼食の行列
*キューとは行列のことです。

11 You mustn’t spread it. 他にバラしたらダメよ！内緒だぞ！
12 That’s just rubbish. からかわないで！
*rubbish はゴミですが、くだらないことの意です！
13 Don’t talk rubbish. was genuinely angry. バカを言わないで！本当に腹が立ちました。

第1部第1章：My name is Kathy H. から始めます！

2017年12月22日2018年9月19日 hirosancubaコメントをどうぞ

カズオ・イシグロ作品を読んでみよう！❷

「わたしを離さないで」を日本語でご一読していただけたでしょうか？両親がいる、赤ちゃんを生む、好きなところへ旅行する、普通の日常！運命が決められており、当たり前のことが自由にならないクローン人間たち！ただ、人間の役に立つためだけの存在であっても、成長する、勉強する、愛し合う！その意義は何？

第1章の最初のページから読み直していきましょう！原文では各章に見出しはついていません。わたしが付けるとすれば、第1章は My name is Kathy H. です。原文の英語では何と書いてあるのだろうと色々と思い浮かべながら読み直していきましょう！

①介護人 a carer *発音はケアラーです。略歴 career はカリアーです。英語は難しい！
②提供者 a donor
③保護官 guardians
④「動揺」に分類される clasified as ‘agitated’

⑤これはやはり自慢でしょうか！ Maybe I am boasting now.
⑥トミーの癇癪 Tommy’s tantrums *スペイン語では berrinche！
⑦犬のおしっこじゃないんだから ‘like a dog doing a pee’

⑧トミーの振り上げた腕がわたしの手を払いのけ、頬に当たりました。
As he threw up his aram, he knocked my hand aside and hit the side of my face.
*このシーンは映画でも鮮明な印象を与えました。

この小説を読み終えた後、ため息がいっぱい出ました。何気なく生きてきた人生を少しでも見直してみたいという気にさせられました。

核兵器廃絶の想いは世界に通じるでしょうか？

2017年12月21日2017年12月21日 hirosancubaコメントをどうぞ

中級英西時事ニュース講義19

核兵器のない世界に向けて！日本が言いたいことを正々堂々と世界に向けて発信する！日本の外務大臣は頼もしい！河野大臣の流暢な英語メッセージを是非ご覧ください。これ以上の英語教材はありません。

我らが日本の外務大臣はいつでもこれくらい英語で発信してもらいたいと思います。いくら自動翻訳機が発達しても気持ちの通うコミュニケーションは語学力があってこそ可能なのです。

日本外務省の動画サイト MOFA.ch. の動画です。

①toward the world free of nuclear weapons 核兵器のない世界に向かって
②the total elimination of nuclear weapons 核兵器の全廃
③our draft resolusion 日本の決議案
④the difference of approaches アプローチの違い

⑤between nucear and non-nuclear weapon States 核保有国と非核保有国
⑥nuclear disarmament and non-proliferation 核軍縮と不拡散
⑦our abiding commitment to nuclear disarmament 我々の核軍縮への強い責任
⑧ICBM class ballistic missiles ICBM級弾道ミサイル

⑨to ensure security and nuclear non-proliferation 安全保障と核不拡散の確保
⑩the comprehensive nuclear-test-ban treaty (CTBT) 包括的核実験禁止条約
11 to enter into force 発効する
12 signing on and ratification 署名と批准

もちろん、スペイン語を勉強中の人は、自動再生字幕設定をスペイン語にして是非勉強してください。

河野外相が議長を務める国連安保理を覗く！

2017年12月20日 hirosancubaコメントをどうぞ

中級英西時事ニュース講義18

先般の北朝鮮の ICBM 発射を受け開催された緊急安保理会合、安保理議長は日本の河野太郎外務大臣です。流暢な英語で見事に取り仕切る様子、各国の議論の様子を是非ご覧ください。これ以上の英語教材はありません。

我らが日本の外務大臣はこうあるべきだと思います。いくら自動翻訳機が発達しても気持ちの通うコミュニケーションは語学力があってこそ可能なのです。

①The meeting of the Security Council is called to order. 安保理会合を開催します。
②The agenda is non-proliferation Democratic People’s Republic of Korea, DPRK.
議題は北朝鮮の不拡散問題です。
③The agenda is adopted. 議題は採択されました。
④I wish to warmly welcome the secretary-general, ministers and other distinguished representatives. 事務総長、閣僚、代表の皆様を歓迎します。
⑤the permanent representative of Japan to the United Nations
国連常駐日本代表（国連大使）

⑥hydrogen bomb test 水爆実験
⑦a ballistic missile 弾道ミサイル
⑧brinkmanship 瀬戸際政策
⑨dialogue for the sake of dialogue 対話のための対話
⑩denuclearization 非核化

11 asset freeze 資産凍結
12 North Korea’s unlawful nuclear programs 北朝鮮の不法な核開発
13 abiding by the rule of law 法の支配の下
14 as a peace-loving nation 平和国家として
15 the meeting is adjourned. 会議を終了します。

国連の安保理の様子をこれほど完全に見れる機会は余りありません。正に国と国の真剣勝負！面と向かって正々堂々の議論を可能とするのは語学力しかありません。是非日本の主張の主要点なりとも聞き取り、理解して頂き、大いに発信して欲しいと思います。