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子供と歌って英語力をチェック！

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英語とスペイン語で楽しむ講義 13

3週間の米国滞在中、2歳8ヶ月の孫娘と日本昔ばなしを一緒に読んだり、ABCソングを歌ったりしましたが、たった3週間だけでも彼女の英語の会話力が相当程度上達したのを感じました。おまけに日本語もいくつか覚えてくれました。じっちゃん、ばっちゃん、おはよう、美味しい、ありがとう、それに乾杯です！

一度覚えたら何回も繰り返し喜んで口に出します。英語でも同じ！アイウォンチュー！アイドントゥウォントゥ！アイウォンナ！アイゴンナ！の使い方は完璧です。ノ(No) とヤ(Yah) はとても上手に使います。

❶アイウォンナドゥリンクワタ：I wanna drink water.
❷嫌なことがあるとノアイドントゥワァンチュ：No, I don’t want you. あんたなんか嫌い！
❸三つ編みかポニーティル：braid or ponytail  さすが女の子！マニュキアも大好きです。

次のABCソングも全て完璧に歌えました。字は読めませんが耳だけできちんと覚えています。

みなさんも負けないように是非声を出して歌ってみてください。英語のイントネーションやアクセントのコツを捕まえないとなかなか上手く歌えませんよ！思い切ってアクセントのある母音を強く歌ってみましょう！

❶ABC Song US Version
❷Ten in the Bed (Roll over, roll over!)
❸The Phonics Song
❹Once I Caught A Fish Alive

❺Hickory Dickory Dock! (Tick Tock Tick Tock!)
❻Johny Johny Yes Papa
❼Itsy Bitsy Spider
❽Five Little Monkeys Jumping on the Bed

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します！誰にでもできます！可能です！必要なのは、自分でもやれそうかなと思い立つことだけ！

2 歳 8ヶ月でこれだけ理解しています！

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英語とスペイン語で楽しむ講義 12

米国 St. Louis にいる2歳8ヶ月になる孫娘の語学力を観察して2週間！お母さんとのコミュニケーションはほぼ問題なく英語で可能です。ABC ソングも上手に歌えます。

今話題の待機児童問題ではありませんが、孫娘の通っている託児所 day care center を覗いてみました。

みなさん、丸、三角、四角、五角形、六角形、八角形、菱形、卵型(楕円)、長方形、星型、ハート型、三日月型は英語とスペイン語で大丈夫ですか？

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round, triangle, square, pentagon, hexagon, octagon, rhombus, oval, rectangle, star shape, heart shape, crescent shape

redonda, triangular, cuadrada, pentagonal, hexagonal, octogonal, romboidal, oval, rectangular, en forma de estrella, en forma de corazón, luna creciente

面白がって一生懸命でした！みなさんんも負けないように頑張りましょう！

ちなみに朝は6時から夕方は6時半まで預けるのも引き取るのも自由です！朝ご飯、お昼ご飯、おやつが出ます。夕方引き取りに行くと3食ともいつも I ate everything. にチェックマークがついていました。昼寝は約2時間！こちらもたっぷりです。

最後に料金ですが、1歳未満が約1,000ドル、1歳以上が約750ドル。2人目からは1割の割引有り！9月からは2人目も来ますので家計はたいへんになります。

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します！誰にでもできます！可能です！必要なのは、自分でもやれそうかなと思い立つことだけ！

英語も日本語もスペイン語も同時に！

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英語とスペイン語で楽しむ講義 11

米国生まれの2歳8ヶ月になる孫娘の語学力を観察して1週間！お母さんとのコミュニケーションはほぼ問題なく英語で可能です。とにかく朝6時から夜の8時まで昼寝時間 nap を除いても軽く10時間以上はしゃべりっぱなしです。これが語学、コミュニケーション上達の原点です。声を出して、繰り返し繰り返し！何度もなんども！

第2外国語を習得しビジネスや在外勤務で使いこなせるようになるには2000数百時間が必要と言われますが、なんとこの子の場合は、1日10時間、1月で300時間、1年で3600時間になります。

今のところ、英語が母語ですが、スペイン語も日本語も同時進行中でまるでスポンジのように脳みそに吸い込まれていきます。耳だけが頼りの毎日がしばらく続きます。

絵本を読んでやっても英語、スペイン語、日本語なんでもござれ！一心不乱に聞き入っています。すごい集中力です。日本昔ばなしは少し難しすぎかとも思いましたが、もっともっととせがまれ、桃太郎、かぐや姫、金太郎、花咲か爺さん、こぶ取り爺さん、鶴の恩返し等々休憩なしで10話近く観ていました。

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もう一つ気がついた点があります。それは一切質問はしないことです。桃太郎のきびだんご sweet dumpling やキジ pheasant も、こぶ取り爺さんのこぶ wart も絵を見てどんどん理解していくようです。

忙しい私達は1日10時間も勉強することは不可能ですが、①ある程度時間をかける、②何度も繰り返す、③声を出して覚えるの3つはとても大事だといえそうです。ひたすら聴いて学ぶ幼児より優っている大人の能力、つまり、読む、書くをも駆使して能率よくより短時間で上達することは十分可能です。

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します！誰にでもできます！可能です！必要なのは、自分でもやれそうかなと思い立つことだけ！

小池百合子都知事の英語で勉強！

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英語とスペイン語で楽しむ講義➓

小池知事は意識的にたくさんのカタカナ英語を使っておられますが、日本語の世界だけに囚われている若者がたくさんいることに対する警句のように感じるのは私だけでしょうか！もちろんいい加減なジャパニーズイングリッシュは一切使っておられません。きちんと理解すれば外国人にそのまま伝わります。

外国語には完璧に日本語には言い換えられない概念や考え方があります。敢えて外国人の考え方や価値観に溶け込み受け入れてみませんかという国際人知事からのメッセージのように思えます。

変なカタカナ英語が氾濫し、ちょっと外国語を話すと茶化されるニッポン！これでは東京がアジアNo1の金融国際都市になるのも、日本がビジネス英語ランキングでアジア最低の汚名を晴らすことも、東京オリンピックで外国人おもてなしを国民レベルで展開することもままなりません。

少なくともこの都議選を通じて少しでも東京都民の英語力アップに繋がればこれも素晴らしい小池都政のレガシーとなるかもしれません！興味のある方は下のサイトを click してご覧ください。

https://matome.naver.jp/odai/2147510958842051801?&page=1

http://juken.oricon.co.jp/rank_english/news/2083505/

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します！誰にでもできます！可能です！必要なのは、自分でもやれそうかなと思い立つことだけ！

このフレーズだけで語彙も表現もどんどん増えます！

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英語とスペイン語で楽しむ講義❾

ミズーリ州の St. Louis に来て 3 日目です。これは英語でなんというの？発音は？スペルは？丁寧な言い方は？生まれて 2 週間目の孫と一緒にいると１日に何十回と使う表現です！次の動画で You can 2020 をご覧になってる皆さんはすぐに完璧に使いこなせます！

どんどん街中の外国人を捕まえて vocabulary や idiom や collocation をドンドン増やしてください！

How do you say 〇〇 ? How do you spell 〇〇 ? How do you pronounce 〇〇?

I don’t know how to say 〇〇. What’s another way of saying 〇〇 ? Is there a better way of saying 〇〇 ? What do you call 〇〇 ?

いかがですか！とても簡単ですね！これで外国人のおもてなしも初対面の meet up でも大丈夫です。赤ん坊と一緒だとあれなんだっけ！ばかりです！

紙オムツ、しゃっくり、オナラした、ウンチとオシッコ、あくびをする、くしゃみした、ゲップさせないと、ミルクを吐いた、1日に何回も繰り返し繰り返しです。diapers, hiccups, farts, pee and poo, yawned, sneezed,  burp, threw up (vomitted), repeated many times a day!

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します！誰にでもできます！可能です！必要なのは、自分でもやれそうかなと思い立つことだけ！

英語は得意！でも案外難しいのが b と n の発音！

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語学が楽しくなる講義15

日本人の苦手な th も r と l も f と v もできるようになったのに何故か native のように喋れないなと思っている人はいませんか！

私もなかなか克服できません。日本語のパピプペポの p の発音はあまり問題にはならないのですがバビブベボの b の発音は英語の b と少し違うのです。

両方とも音を出す直前の両唇は軽くくっついています。口の中に溜まった空気が出るときに上下の唇が震えるを感じてください。ここが唇に力が入る日本語の発音との違いです。

次に n の発音です。今度は逆に日本語では舌が下の歯についたままですが、英語の n は発音した後も舌が上の歯にくっついたままです。ちょっと極端ですがパンヌ、ペンヌ、タウンヌという感じです。

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口の動きや唇、舌の力の入れ具合が微妙に異なるのが英語の難しいところですが、慣れてしまえば赤ん坊でもできます。100回 good! を出せば perfect 間違いなしです。

なお、スペイン語の母音の数は日本語と同じ aiueo だけ！発音も日本人であればそのまま完璧です。子音だけの発音も r lや b v  の違いも日本人の発音でおおらかに理解してもらえます。

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します！誰にでもできます！可能です！必要なのは、自分でもやれそうかなと思い立つことだけ！

これだけ言えれば So cool かな！

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英語とスペイン語で楽しむ講義❽

たまには日本語交じりの楽しい動画を紹介したいと思います。これだと通勤電車の中でも、寝る前にでも気楽に見てもらえるのではないでしょうか！

ひょんなことから英語やスペイン語に興味が湧いて、いつのまにか字幕なしで海外ドラマや洋画が聞き取れるまでになるということは実はよくある話なのです。好きこそ物の上手なれ！ 

次の日本語をちらっと聴いて英語でなんというか想像してから聴いてみると面白いですよ！That’s why I’m here. What’d I miss? I’ll make it up to you. That’s so silly. Give me a break. Holy crap. Knock it off. Sorry I’m late. What am I supposed to do?, etc.

気に入られた方は No.2 とNo.3 もありますのでどうぞ！

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します！誰にでもできます！可能です！必要なのは、自分でもやれそうかなと思い立つことだけ！

 

スペイン語の最頻出 25 動詞の活用から！

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英語とスペイン語で楽しむ講義❼

スペイン語を勉強するに当たっての最初の関門は何と言っても動詞の活用ですが、先ずはスペイン語の動詞の活用ってどんなものかなと接してみることが大事です。活用は英語で conjugation はコンジュゲィションと発音しますが、スペイン語ではコンフガシォン conjugaciónとなります。

次の動画では最頻出動詞 25 個について一人称（私は）、二人称（君は）、三人称（彼女は）の現在形だけを紹介しています。わかりやすい解説は英語です。聞き取りが難しい人は字幕をオンにしてください。人称によって動詞の形が決まるので日本語と同じくわかりきっている主語はいちいち述べなくても済むのは日本人には便利です。

もう少し詳しく動詞について知りたいと思われる方は是非スペイン語の魅力講義：大学時代の動詞の覚え方のコツが出てきましたを click してご覧ください。

いくつか例を挙げておきます。

❶＜dar＞
私は与えます→ I give.→ Yo doy.（ジョ ドイ）
君は与えます→ You give.→ Tú das.（トゥ ダス）
彼女は与えます→ She gives.→ Ella da.（エジャ ダ）

❷＜tener＞
私は持ってます→ I have → Yo tengo.（ジョ テンゴ）
君は持ってます→ You have → Tú tienes.（トゥ ティエネス）
彼女は持ってます→ She has → Ella tiene.（エジャ ティエネ）

どうしても意味がわからない人はコピペして Google 翻訳か VoiceTra にかけて楽しんでください！なおこの動画サイト Learn Spanish Naturally の中には動詞についての色々な投稿もありますので面白そうなものを探してください。

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します！誰にでもできます！可能です！必要なのは、自分でもやれそうかなと思い立つことだけ！

家電製品も英語とスペイン語で！

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どんどん増やそうスペイン語の語彙力講義❺

語彙増強法の一つとして日常自分がよく使う言葉を書き出してみるというのはなかなかいい方法です。外国暮らしを始めるにしても家電製品の名前は必須です。次の動画はスペイン語ですが、それを翻訳ソフトで英語にし、手直ししてみました。案外日本語でなんというのか難しいいものがいくつかありました。

＜日本語＞
❶ 家電製品に必要なもの：①コードとプラグ ②スイッチ
❷ 台所：①ガスレンジ、②冷蔵庫と冷凍庫、③フード、④電子レンジ、⑤オーブン

❸ 小さな家電：①コーヒーメーカ、②ポット、③トースタ、④搾り器、⑤ミキサ、⑥計量秤
❹ 掃除・洗濯：①食器洗い機、②掃除機、③洗濯機、④アイロン

❺ 居間や寝室：①テレビ、②DVD、③ラジオ、④音響機器、⑤扇風機、⑥エアコン
❻ 浴室：①ドライヤ、②体重計、③シェイバー
❼ 照明関係：①電球、②ランプ、③懐中電灯、④電池

＜スペイン語＞
❶ Electrodomésticos：① el cable y el enchufe ② el interruptor
❷ La cocina：① la cocina(eléctrica o de gas) ② la nevera (el frigorífico) y el congelador ③ la campana ④ el microondas ⑤ el horno

❸ Elecrtodomésticos pequeños ：① la cafetera ② la tetera ③ la tostadora ④ el exprimidor ⑤ la batidora ⑥ la báscula
❹ Tareas de limpieza：① el lavabajillas o el labaplatos ② el aspirador ③ la lavadora ④ la plancha

❺ Salón o dormitorio：① la televisión o el televisor ② el DVD ③ la radio ④ el equipo de música ⑤ el ventilador ⑥ el aire acondicionado
❻ Cuarto de baño：① el secador de pelo ② el báscula ③ la maquina de afeitador
❼ Iluminación：① la bombilla ② la lámpara ③ la linterna ④ las pilas

＜英語＞
❶ Appliances: ① cable and plug ② switch
❷ Kitchen: ① cooking table (electric or gas) ② fridge and freezer ③ hood ④ microwave ⑤ oven

❸ Small appliances: ① coffee maker ② kettle ③ toaster ④ juicer ⑤  mixer ⑥ scale
❹ Cleaning tasks: ① dishwasher  ② vacuum cleaner ③ washing machine ④ iron

❺ Living room or bedroom: ① television or TV ② DVD ③ radio ④ stereo system ⑤ fan ⑥ air conditioner
❻ Bathroom: ① hair dryer ② scale ③ shaver
❼ Lighting: ① light bulb ② lamp ③ flashlight ④ batteries

あとはご自分でどんどん追加して家中にペタペタ付箋を貼ってください！

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します！誰にでもできます！可能です！必要なのは、自分でもやれそうかなと思い立つことだけ！

文法もスペルも知らないのに英語が！

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語学が楽しくなる講義14

先日アメリカ人と結婚した息子に2人目の子が生まれました。お姉ちゃんはまだ 2 歳と 8 ヶ月です。生まれて来た妹にお父さんが Who is this? と尋ねるとお姉ちゃんが言います。Me. 私だよ！と答えます。この子だよ！と問い直すとちゃんと My baby Sister. 私の妹よ！と言えました。

お父さんが「お母さんも赤ちゃんも本当に良く頑張ったね！お姉ちゃんはこれから責任重大だね！You are ready for your new and big responsibility at home.」と言いました。

さて問題です。

① お父さんは姉ちゃんのことを英語で何と呼んだでしょうか？
② (お母さんも赤ちゃんも)よくがんばったね！はどう言ったと思いますか？

難しい単語ばかり思い浮かぶ方は頭が相当硬い！子供にわかってもらえないかもしれません！
① big sister 
② (Mam and baby) have done great.

如何でしたか？
妹は My baby sister, my small sister! で OK です。全て中学１年生レベルです。

自動翻訳では ① older sister. ② Both mother and baby did their best. これでは何の温かみも感じられませんね！

では、この人は誰？と尋ねられた時、何故 Me. と答えたのでしょうか？この人と言われたので自分だよと答えたのです。きちんと指示代名詞 this を理解できている証拠です。this は自分に一番近いものを指すものとしっかり認識しています。

もちろん 2 歳半のお姉ちゃんは文法もスペルも知りません。ひたすら耳と口で繰り返し、繰り返しお母さんや保母さんとのおしゃべりだけで身につけてきたものです。

英語もスペイン語も静かに勉強するのはダメ NG No Goodです。音読、大きな声で！これで記憶が深まります！難しく考えるのはダメ！知っている簡単な単語を駆使しているといつのまにか語彙がどんどん増えていきます。

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します！誰にでもできます！可能です！必要なのは、自分でもやれそうかなと思い立つことだけ！