初級日常会話英語＋西語講義 26

VOA のレッスンは毎日たったの 5 分！英語に接することが大事です。するとある日突然、r と l の違いも th も v も f も聞こえてくるようになってきます。何度も native の発音を真似てください。ひたすら簡単な会話を真似てください。誰にでもできることです。

VOA の Let’s learn English は後少しで卒業です。このレベルで英語に慣れることができれば、スペイン語の勉強はぐんと楽になります。もう少し頑張ってください。

さて Lesson 40 : 森は生きている！ The woods are alive! のあらすじです。

Anna’s New Year’s Resolution is to try something new. She auditions for a play. Will she get the part? アナの新年の誓いは何か新しいことに挑戦すること！アナは劇団のオーディションを受けます。彼女は何か役がもらえたでしょうか？

http://learningenglish.voanews.com/a/lets-learn-english-lesson-40-the-woods-are-alive/3630341.html

① desperately – adv. in a way that is very sad and or upset manner because of having little or no hope 絶望的な + ly で 「絶望的に」
You are searching desperately for a way out. あなたは絶望的に出口を探している。

② loudly – adv. in a manner that makes or causes a lot of noise *大声の + ly で 「大きな声で」

③ quickly – adv. at a fast speed; rapidly *素早い + ly で 「早く」

④ quietly – adv. in a manner that makes little noise *静かな + ly で 「静かに」

⑤ softly – adv. in a quiet voice or manner *優しい + ly で  「優しく」

⑥ suddenly – adv. very quickly in usually an unexpected way * 突然の + ly で 「突然」

http://learningenglish.voanews.com/a/lets-learn-english-lesson-41-teamwork/3635015.html

さて Lesson 41 : チームワークはチームが最高！ Teamwork works best with a team! のあらすじです。

Anna meets with her boss, Ms. Weaver, for her yearly review. Ms. Weaver wants Anna to have higher numbers for the audience of her show. How will Anna make her audience numbers go up? アナは年次評価のため上司のウィヴァさんと面談します。彼女はアナに彼女の番組の視聴者数を上げるよう要望します。アナはどうやって視聴者数を上げるのでしょうか？

*このレッスンでは「もし〇〇ならば△△だろう」という if clauses を勉強します。

① If you look at it, you will see something bad.
*これを見れば、何か悪いことが見えるでしょう！

② If you look at this chart, you will see something good.
*この表を見れば、何かいいこと見えるでしょう！

③ If at first you succeed; you will be a success.
*最初にうまくいけば、あなたは成功するでしょう！

④ Teamwork works best with a team.
*チームワークとはチームとしてうまくいくものです。

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します！誰にでもできます！可能です！必要なのは、やれそうかなと思い立つことだけ！

初級日常会話英語＋西語講義 23

VOA の Let’s Learn English のレッスンは益々面白くなってきました。今日のテーマは「未来形の will とmight」と「Yes, I will. と No, I won’t.」、色々な食材の数え方ですです！

毎日たったの 5 分間、英語に接することが大事です。するとある日突然、r や v の発音が聞こえるようになってきます。正しい発音ができると聞こえるようになるのです。何度も native の発音を真似てください。ひたすら簡単な会話を真似るのです。

http://learningenglish.voanews.com/a/lets-learn-english-lesson-34-what-will-i-do/3566043.html

さて Lesson 34 : 何にしよう？ What will I do? のあらすじです。Anna wants to go to a Halloween party. But she needs a costume. Will her friend Genie help her find the right one? アナがハロウィンのパーティに行きたがっていますが、仮装が必要！友達のジィニィが助けます。

① I might go. I might not go.  行くかもしれない。行かないかもしれない。

② I’m a junior in college. 私は大学 3 年生です。*junior は 4 年生の高校や大学の３年生のことです。1 年生は freshman、2 年生は sophomore、4 年生は sinior です。

③ I will ask my girlfriend to marry me.私は恋人に私と結婚してほしいと頼みます(未来)。

④ you might have a wedding very soon! あなたはすぐにも結婚するかもしれません。

⑤ Your English will (might) be perefect by the Tokyo Olympic games 2020. あなたの英語は東京オリンピックまでに完璧になる（かもしれない）でしょう。

Halloweenについてはここを click してください。

http://learningenglish.voanews.com/a/lets-learn-english-lesson-35-lets-make-dinner/3571922.html

さて Lesson 35 : 夕食を作ろう！ Let’s make dinner のあらすじです。Anna and Marsha are planning a dinner party. But Anna comes home from the store with some unusual foods for dinner. アナとマァシャはディナーパーティを計画中。アナが買い物担当ですが、おかしな材料をどっさりと買ってきました。英語に特有な食べ物の数え方も覚えましょう。

① a bunch of bananas ：バナナ一房 *バナナとは a long curved fruit with a thick peel that is yellow when it is ripe 厚い皮で覆われた長くて曲がった果物で熟すと黄色い。

② a box of pancake mix：ホットケーキミックス一箱 *パンケーキとは a thin, flat, round cake that is made by cooking batter on both sides in a frying pan or on a hot surface 薄くて平らでまあるいケーキでフライパンか熱い鉄板で両サイドをバターで料理して作る

③ a bag of coffee：コーヒー一袋

④ a jar of peanut butter：ピーナツバター一瓶 *jar はびんのことで a glass container that has a wide opening and usually a lid ガラス製の容器で広い口があり、普通はふたがある。

⑤ a loaf of bread：食パン一山、two loaves of bread：食パン 2 山 *loaf とは an amount of bread that has been baked in a long, round, or square shape(plural: loaves) パンのひと塊りのことで長いか、丸いか、四角に焼いてあるもの、複数形は loaves。

VOA の Let’s Learn English のレッスンの調子は如何ですか？動画をみながらアメリカのことがたくさん学べどんどん面白くなってきませんか！ぜひ VOA の website で speaking や pronunciation の動画も一緒に見てください。頑張りましょう！

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やり直し英語＋西語同時1年でマスター講義58

逆転の発想！英語がどうしても苦手だという人への逆転の発想！英語をマスターするには英語脳を作らないといけない？最近よく耳にしますね！英語脳ってなんでしょうか？世界中の人の脳みそは皆同じでは？じゃスペイン人はスペイン語脳？そんな特別な脳みそがあるのでしょうか！

①私は日本人です。
②私はリンゴが好きです。
③彼が私の上司です。

*これだとたいていの人がすぐに大体の英語が思いつくでしょう！では次です。

①I am Japanese.
②I like apples.
③He is my boss.

①コピーを10部お願いします。
②英語は好きですが、数学は苦手です。

直ぐに英語が浮かんでこない人は、主語、動詞、目的語をはっきりさせてみましょう！

①私はあなたにコピーを10部お願いしたいのですが！
①I would like you to take 10 copies.

*ずいぶん簡単に英語が浮かぶようになりました！つまり日本語では分かりきった主語(私)や目的語(あなたに)を省略しますが英語では出来ません。

次の問題です！日本語で「英語は好きです」の主語は「英語」ですね！「苦手である」が動詞です。

②私は英語は好きですが、私は数学が苦手です。
②I like English, but I am not good at mathematics.

*英語では動詞は主語の動作を意味します！English likes は不可です。好きなのは私なので I like English.で完成です。

*となれば、英語で話したい時、まず主語を思い浮かべ、動詞を決めます！次いで動詞、目的語です。少し難しくしてみます！誤魔化されないように！

④このビルが私の職場です！
④This building is my workplace. (日本語の発想だと難しい！)

⑤私はこのビルで働いています。(日本語を英語に置き換えやすいように変換すると)
⑤I am working in this building.

⑥見ちゃったのよ！彼女がキスしてるの！(V! O+C!)
⑥私は彼女が彼とキスしているのを見た。(日本語を先ず S+V+O+C に)
⑥I saw her kissing him. (そのまま S+V+O+C に)

如何ですか？まず英語の文型に合わせた日本語に翻訳する癖をつける！これならできそうな気がしませんか？もちろんスペイン語でも同じです！

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やり直し英語＋西語同時1年でマスター講義54

突然ですが、「ホテル」をホテーl、ho-telと発音できますか？「ハーモニカ」は harmonica ですが、ハーマニカ、har-mo-nica です。日常生活でこのような発音をすると周りから変な顔をされるかもしれませんが、常にカタカタ英語に出くわすたびに正しい英語かどうか、アクセントや発音は大丈夫かとチェックしてみることをお勧めします。

この他にも気が付いた単語をいくつか並べてみましたので参考にしてください。日本語とは全然違います。

①マガジン： スペルは magazine ですが、マガズィン、maga-zi-ne かマガズィン、maga-zi-ne です。

②サロン：salon ですが、発音は サローンです。

③サウジアラビア：Saudi Arabia ですが、サウディアレィビアです。

④キヨスク：kiosk ですが、キアスkです。

⑤ロボット： robot ですが、ロゥボtゥです。

⑥オートモビル：automobileですが、オトモビーlゥかオトモビーlゥですが日本語のように平坦ではなくアクセントを強く発音します。

⑦ビューティーペイジェント：beauty pageant ですが、英語の発音はビュティパャジェンtゥです。

⑧コントラクト：contruct ですが、名詞(契約)の時は、コンtゥラctゥ、動詞(契約する)の時は、コンtゥラctゥとなります。

⑨石油のバーレル：barrel ですが、バャレlゥです。バーレルでは通じません。

如何ですか？すでにたくさんの英単語をご存知のみなさん！少し気をつけて正しい英語かどうか見極めて見ませんか！面白いと思えばやり直し英語のスタートです。

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やり直し英語＋西語同時1年でマスター講義51

果たして自分は中学高校英語をきちんと使いこなせるようになっているかどうか！それを知るには易しい推理小説や探偵小説を読んでみるのがオススメです。みなさんが中学高校と6年間も英語を勉強したのに英語は全然ダメと思い込んでいる原因はただ一つ！中学高校で英語を喋ったり、聴いたり、読んだりする練習が少なかったからです。

推理小説や刑事物では「もしそうだとしたら」「犯人の気持ちになってみると」「アリバイがある」など仮定法や疑念・推理の表現が必須ですのでこれらの表現が感覚的に身につきます。しかも大体が男女の恋愛のもつれからの殺人事件か、完全犯罪や遺産相続が多いので読み易くて名作もたくさんあります。

ということでみなさんが東京オリンピックまでにノーベル文学賞作品を原語で味わっていただけるようになってもらうためにも、もう一つだけ次の You Tube をお勧めしておきます。「ローズマリーの赤ちゃん」などでも有名な Ira Levin 作 A kiss before dying (死ぬ前のキス) です。映画の日本語名は「死の接吻」となっています。では画面をclick !

https://www.youtube.com/watch?v=IUZzeERl3Wg

*こんなに悪知恵が働き往生際の悪い悪人がいるものか、こんな男に美女が次々と殺されてしまうなんてと何ともやるせない作品ですが、最後にはスッキリしますので読み切ってください。約２時間半に収められていますが、話の展開にどんどんと引き込まれていきます。出来れば原作でも味わってください。レベル 4となっていますが  google 翻訳片手に十分読めると思います。

ここまで来れば、後はどんどん読書量をふやしていくのみです。３ヶ月で一つの語学をものにするなんてことはほぼ無理な話ですが、楽しいと感じられれば、独学で徐々に上達が可能です。周りを驚かせるくらいハイレベルの域に到達できます。オリンピックまでにバイリンガルも夢ではありません。決して簡単な日常会話レベルの語学力で満足せず本物の語学の習得を目指してください！ご健闘をお祈りします。

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します！誰にでもできます！可能です！必要なのは、やれそうかなと思い立つことだけ！