スペイン語を少しでもかじったことのある人は、英語の be 動詞に相当する estar と ser について勉強したと思います。次の YouTube はちょっと難しいかもしれませんが、完璧な内容です。まずはこの２つの動詞を攻略することでどれだけたくさんの日常会話が可能になるかを教えてくれます。

これからスペイン語を始める人は動詞の活用で悩まれることと思いますが、日常生活で使われる厳選必須動詞はそんなに多くありません。しかもそのほとんどが不規則動詞というので大変ですが、逆にここさえ上手く乗り切れば、スペイン語は日本人にとってとっても勉強しやすい言語なのです。

まずはスペイン語がどんな響きの言語であるのかここを click して動画で見てください。うろ覚えの人も復習用に是非活用してください。初級者の人は理解できなくても構いません。なるほどこんな言語かと感覚で感じてください。そして発音が簡単そうだと感じてください。

https://www.youtube.com/watch?v=QVjI9dW-Jlk

*estar と ser の違いは一言でいうと前者が主語の一時的な状態や変化を指す動詞で後者が恒久的な固定的な概念（身分や宗教や所有等）を主語に関連付ける動詞です。

*直接法は ①Presente de Indicativo(直接法現在)、②Pretérito Inperfecto(線過去)、③Pretérito Indefinido(点過去)、④Futuro Indicativo(直接法未来)、⑤Condicional(仮定)の５つ。

*接続法の ⑥Presente Subjuntivo(接続法現在)、⑦Subjuntivo Inperfecto (接続法過去) 、⑧Futuro Subjuntivo(接続法未来)の３つが基本。あとは 完了形が直接法で５つ、接続法で３つあります。最後に⑨Imperativo(命令形)と ⑩Gerundio(動名詞)とParticipio Pasado(過去分詞)で全てです。

*estar の用法(empleos) ：前置詞との組み合せで必須表現が急増！①場所(estar en)、距離(estar a)、②健康状態、③経過・瞬間的状態、④精神状態、⑤天候、⑥形容詞とで状態描写、⑦経過状況(estar de)、⑧これからやること(estar por +不定詞)。

*ser の用法(empleos) ：前置詞との組み合せで必須表現が急増！恒久的な状態、性別、国籍、職業、所有、所属、出身、⑤形態、⑥名前、⑦宗教、⑧時間、⑨形容詞と（無変化状態、性格）、⑩色、11出身地他。

*使い方で意味が異なる場合もある。ser bueno と estar bueno、ser malo と estar malo、ser vivo と estar vivo、ser listo と estar listo、ser católico と estar católico、ser loco と estar loco por、ser triste と estar triste など色々要注意です。

*①開催地：ser en：La boda es en Madrid. ②目的地：ser para：Este regalo es para tu hermano.の例が追加されています。

You can 2020 は1から10までを教えることはしません。語学の勉強の楽しさを見つけてもらうヒントを提供するだけの不完全なブログです。自分で試行錯誤し、研究し、満足できるまでレベルアップしていく！これが語学の勉強方法です。 英語とスペイン語ができれば世の中楽しい！おまけに３年間頑張れば誰でも生涯給与を軽く倍増することが可能です。

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します！誰にでもできます！可能です！必要なのは、やれそうかなと思い立つことだけ！人の英語を羨ましく思ったり、尻込みしたり、今更と諦めてしまわないことです！

ついに Hillary Clinton 候補とDonald Trump 候補が TV 討論で激突。このような討論番組を上手に聞くには、常に主語と動詞を聴くことに集中すること！何よりも動詞に注意することを心がけます。これさえできれば50％は聞き取れたも同然！

次に司会者 moderator の質問をうまく理解すること！あとは討論ですから双方のやり取りが重要になりますが、お互いに言いたいことを言い合いますので必ずしも日本人の議論とは感覚が異なります。例えば、納税申告書が提出できないのは何故だと尋ねられたトランプ氏はヒラリーの個人メールの問題と関連づけてしまう等のやり取りです。

従って Listening をうまくこなすためには細かいところにとらわれず、常に基本５文型を意識すること。討論ですので短い文が多く、そんなに難しい構文は現れません。では動画を click して聴いてみてください。

この動画は８分にまとめられていますので議論が不十分ところはありますが、聴き取りの参考までにいくつかヒントを挙げておきます。

まず主な質問です。① Achieving prosperity : 経済政策・雇用問題、② Tax returns : 納税申告書、③ America’s direction : アメリカの将来、人種問題、イラク戦争、核拡散問題、④ The outcome : 選挙の結果を尊重するか？等です。注意して聞いてみてください。

語彙の勉強も少しだけ！
(日本語) ❶監査、❷税務申告、❸人種、❹気質、❺核兵器の拡散、❻核兵器に対する傲慢な態度、❼もし彼女が勝てば、私は彼女を完全にサポートします。

(英語) ❶ audit, ❷ tax returns, ❸ race, ❹ temperament, ❺ proliferation of nuclear weapons, ❻ cavalier attitude about nuclear weapons, ❼ If she wins, I’ll absolutely support her.

(西語) ❶ auditoría, ❷ declaracion de impuestos, ❸ raza, ❹ temperamento, ❺ proliferación de armas nucleares, ❻ actitud imprudente sobre las armas nucleares, ❼ Si ella gana,  la apoyaré totalmente.

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します！誰にでもできます！可能です！必要なのは、やれそうかなと思い立つことだけ！人の英語を羨ましく思ったり、尻込みしたり、今更と諦めてしまわないことです！

VOA の Let’s Learn English Lesson 3 です。アナが新しいアパートにやってきました。dinner を用意しようとしています。生活密着型日常会話に挑戦します。早速動画を click してみてください！

apartment, know, number, remember, roommate, work の発音は完璧になりましたか？  子音の r, b,m をものにすることが第一歩です。少しづつでも慣れましょう！習うより慣れろです。

Anna: I am in my new apartment! Great!（新しいアパートにいます。すごい）I live with Marsha. We’re roommates.（マーシャと住んでいます。ルームメートです）I want to cook dinner. Oh! Hmmm. Is there a supermarket near here?（夕食を作りたい。ここの近くにスーパーはあるの？ Marsha knows. Marsha’s work number is 555-8986.（マーシャが知ってる。彼女の職場の電話番号は〇〇）

Man: Hello.
Anna: Hello. Is this Marsha? It is Anna.（もしもし、マーシャはいますか？アナです。）
Man: I am sorry. You have the wrong number.（生憎です。間違っています。）
Anna: Oh. Is this 555-8986?（555-8986 ですか）
Man: No. This is 555-8689.（555−8689です）
Anna: Oh. Excuse me!（すみません）
Man: Okay. ‘Bye.（どういたしまして）

Anna: One more time. 555-8986. Please be Marsha.（もう一度、555-8986。マーシャを願いでてよ）
Marsha: Hello. This is Marsha.（マーシャです）
Anna: Yes, Marsha. I want to cook dinner.（マーシャ、夕食を作りたいのだけど）
Marsha: Excuse me? Anna? Is that you?（すみません！アナですか？あなたなの？）
Anna: Oh, yes. I am here!（そうです。もう着きました）
Marsha: Good. You are there.（よかった！着いたのね）

Anna: I want to find a supermarket.（スーパーの場所を知りたいんだけど）
Marsha: Oh, okay. The supermarket is at 1500 Irving Street. It is near the apartment.（スーパーの住所は〇〇よ。アパートの近く）
Anna: Great! Goodbye!（よかった！さよなら）
Marsha: Goodbye, Anna.（さよなら、アナ）

(Later)
Anna: There is a big supermarket on our street. And Marsha says I am a good cook! Until next time! Bye!（通りに大きなスーパーがある！マーシャは私が料理がうまいと言ってる。またね）

如何ですか！生きた英語ですね！この調子でいけば、あなたの英語、絶対に大丈夫です。余力があれば、Speaking Practice とPronunciation Practice もどうぞ！

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します！誰にでもできます！可能です！必要なのは、やれそうかなと思い立つことだけ！人の英語を羨ましく思ったり、尻込みしたり、今更と諦めてしまわないことです！

前回の Lesson 2 を聴いてこれで初級日常会話？難しすぎ！VOA の動画が聴き取れるくらいなら最初から苦労しない！ただ聴いているだけで退屈！全然面白くない！と思われたみなさんへ！

ただ漫然と Lesson 2 の動画だけ見るだけではダメなのです！実はこのレッスンには続きの動画があります。先ずは Speaking practice です。早速動画を click してスマホを使って実際にやってみてください。Record yourself. Then listen.

https://youtu.be/dN3L_w2V76A

出てきた単語は次のとおり！日本語で何も考えず英語を聞くだけで何故かわかるような気がしませんか？そうです！英語の勉強に日本語は要らないのかもしれません！赤ん坊のように聴いて学んでみましょう！赤ん坊の耳には日本語も、英語も、スペイン語も同じ！何の違いもありません！

apartment, know, number, remember, roommate, work です。

次に「私は〜に住んでいます」「私は〜で働いています」で必要な住所についてです。
number(番地), street(通り名), city(市), state(州), zip cord(郵便番号) です。
これだけできれば完璧です。

I live at (I work at) 330 Independence Avenue, South west, Washington DC.
Zip cord is 20237.

ついで　Pronunciation Practice です。たった31秒の動画です。You are here. は slow speech You’re here. が fast speech です。この違いをきちんと発音することが何よりも大切です。 

最後に会話部分だけを聴くことができる pop-out player も付いています。すべて無料です。

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでにバイリンガル国際人を目指します！誰にでもできます！可能です！必要なのは、自分でもやれそうかなと思い立つことだけ！

さあ、今日も VOA で基本日常会話を徹底的にやりましょう！Let’s learn English lesson 2 です。田舎からWashington DC に出てきた Anna さんがアパートにやってきました。

http://learningenglish.voanews.com/a/lets-learn-english-lesson-2-hello/3113733.html

常に主語と動詞を意識して聴きましょう！初対面の会話をマスターしましょう！何度も口に出して反射的に出てくるように練習しましょう！これが一番の近道です！

Jonathan: Hey, Pete! Who’s your friend?（友達の誰？）
Pete: She is Anna. She is new to D.C.（彼女はアナ！DCにやってきたばかり）
Jonathan: Where are you from?（どこから）
Anna: I am from a small town.（小さな町からです）
Jonathan: Well, welcome to D.C.（DCにようこそ）
Anna: Thank you.（ありがと）

Jonathan: I am Jonathan. I am in apartment B4.（ジョナサンです。B4にいます。）
Anna: I am in apartment C2. Marsha is my roommate.（私はC2です。マーシャがルームメイトです）
Jonathan: I know Marsha. She is nice.（マーシャ知ってるよ！いい人です）
Pete: I have to go now.（もう行かないと）
Anna: Oh!（そうね）

Pete: Remember to call Marsha at work. Tell her you’re here.（職場のマーシャに電話を忘れずに！着いたって彼女に言わないと）
Anna: Right, thanks, Pete. Nice to meet you!（わかってるわ！ピートありがとう！よろしくね）
Jonathan: You too, Bye.（こちらこそ。またね）
Anna: Apartment C2, here I come!（C2っと！やってきたわよ！）

「二兎を追うものは一兎も得ず！」と「二兎を追わないものは一兎も得ず！」の意味は？どちらが正しい？では「三兎も四兎も追うものは多兎を得る！」となると！残念ながら恋愛の話ではありません。

英語とスペイン語を同時に勉強するなんて絶対無理！でしょうか？では英語とスペイン語を勉強しながら中国語とロシア語にもチャレンジするというのは如何ですか？

欧米には、母国語以外に３ヶ国語も４ヶ国語も話せる人が多数います。日本人には無理なのでしょうか？いいえ若い学者さんの中にはどうしても読みたい外国の論文がある時、しかもそれを原語で読みたい！と思い立ったらなんと４週間で目標を達成してしまう人が多数いるのです。要するにいかにその思い、意欲が強いかにかかっているといえます。

『社会科学入門 知的武装のすすめ』猪口孝著 (中央公論社) 1985 年の 第13章 外国語をものにする を是非ご一読ください。「外国語を知らないと二つの意味で世界が狭くなる」からです。「第一に、日本語で書かれた世界は狭い、日本語はこの狭い日本を離れたら通用しない」からです。「第二に、外国語を学ぶ過程で異なる世界、異なる文化に接触することになる。そのことは自らの視野を広める」からです。

You can 2020 は何もそんなにハイレベルを目指しているものではありません。ただ英語とスペイン語で世界の人々とコミュニケーションが取れるようになって欲しい！そうすればきっとますます異文化や外国人に不寛容になりつつある世の中で少しでも優しく思いやりのある日本人になれるのではと思うからです。ただそれだけを願っています。これはそんなに難しいことではないのです。

（英語）”If you run after two hares, you will catch neither.” or “If you don’t run after two hares, you’ll end up getting neither.”
*野うさぎ hares ヘアz のところは rabbits でも things でも ok です。西語で野うさぎは liebre リエbレ です。

（西語）”Si persigues a dos liebres, no podrás capturar ninguno.” o “Si no persigues a dos liebres, terminarás sin conseguir ninguno de ellos.”

米国の表現に「歩きながらチュウインガムを噛む」というのがありますが色々なことを同時にやることは可能なのです。

（英語）”Walk and chew gum at the same time.” is possible.
（西語）”Caminar y mascar chicle al mismo tiempo.” es posible.

勉強は少しづつでいいのです。継続が大事です。日常生活の中で続けることです。語学というものは自転車と同じです。誰にでも乗りこなせます。乗りこなせるようになればどこまでも一人で行くことが可能です。

外国を理解する、外国の文化を身近に感じる、異文化を受け入れる、そのためには語学力を少しづつ高め直接外国の方々とコミュニケーションをとってみることが不可欠です。

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します！誰にでもできます！可能です！必要なのは、やれそうかなと思い立つことだけ！人の英語を羨ましく思ったり、尻込みしたり、今更と諦めてしまわないことです！

文化庁の国語調査の結果、10代の若者の半数が ok を「おけ」up を「うp」を使っているとの NHK のニュースにはびっくりしました！見逃した方は是非 click してみてください。

なるほどそう言われれば、通勤電車の中は老いも若きもカナ入力の達人で一杯。他方、パソコンとなるとローマ字入力が断然多数派！mobile phone でアルファベット入力している人は外国人ばかり！

小学校でのパソコン授業はどうなっているのかと気になり調べてみました。小学校3年でローマ字を習い、その後のPC授業でローマ字入力を習っているとのことでちょっと安心しました。

なのですが、スマホでは当然カナ入力、早く返事を返したいために「おけ」や「おけまる(OK。）」、「うp」などが出現しているようです。

You can 2020 は外国語を日常生活の中で使うことに慣れることが何よりも大切だと考えています。iPad の設定、Facebook や Candy Crush のようなゲームも英語バージョンがお勧めですと言ってきました。

普段からアルファベットに馴染む生活が少しづつでも普及すればいいのですが、日本人は日本語だけで十分という極端なご意見の人もおられます。

更には海外旅行もハリウッド映画も輸入食糧品も嫌いという徹底した人までも！本当はこういう人にこそ、語学の楽しさ、世界中の人とコミュニケーションをとれるようになることの楽しさを知ってもらいたいのですが、このハードルはかなり高そうです。

私は大学で外国語（西語）専攻だったので入学後すぐにタイプライターを購入して touch typing を独学しましたが、欧米の子供達は小学校低学年で touch typing を短期間で完璧にマスターしてきます。(ブラインドタッチは和製語)

日本では形式的なそろばんの授業が行われていますが、九九を暗記させるように touch typing を義務教育化する声が高まるのを期待したいものです。日本の国際化の第一歩はここから始まるのかもしれません。

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します！誰にでもできます！可能です！必要なのは、やれそうかなと思い立つことだけ！人の英語を羨ましく思ったり、尻込みしたり、今更と諦めてしまわないことです！