みなさんは、親から授かった無料で無限大の素晴らしい記憶容量と記憶力を備えた脳をお持ちです！小学生、中学生、高校生のみなさん、100年以上も前に生まれた日本人で英語が抜群にうまかった人たちがたくさんいたことをご存知ですか！

もちろん、日本国内で英語を教えていた先生の数も多くはありませんでしたし、立派な英和・和英辞典も、Longman Dictionaryもなし、海外へ留学する機会もほとんどなかった時代です！もちろん、インターネットを通じ、YouTube やskypeを使って、発音から文法まで、直接ネイティブの先生からほぼ無料で英語を勉強できるようなことは不可能でした！

なのに、彼らの英語力は、本国人をも驚かせ、ほとんど欧米で知られていなかった素晴らしい日本の文化や日本人の美徳のすべてを英語で対外発信していたのです！日本人が英語で書いた素晴らしい名著は、次の三つだといわれています！

その第一は、1899年に米国で出版された新渡戸稲造の『武士道 』”Bushido, the soul of Japan, An Exposition of Japanese Thought”です。第二は、1906年出版の岡倉天心の『茶の本』”The book of tea”！次いで、鈴木大拙の日本文化論書『禅と日本文化』”Zen and Japanese Culture”(1938)です！前のお二人は、明治維新の前、1862年のお生まれです！

詳しくは、斎藤兆史『英語達人列伝』中公新書 (2000)をご覧ください！切腹、茶、禅の心！日本人なら誰もが感じる特別な思いを自分の言葉で外国人に伝えたいと思いませんか！彼らの凄まじい読書量と探究心は、正に「やる気」の賜物だった気がします！日本がきちんと外国から理解されないと日本の将来はないとの一途な気持ちが、彼らを駆り立てたのでしょう！

語学からは離れますが、日本人の中で記憶力番付ナンバーoneは、古代から江戸初期までの歴史書『群書類従』を編集した塙保己一(はなわほきいち)ではないでしょうか！『群書類従』は、総冊数665冊に及ぶ大事業でしたが、塙保己一はなんと7歳で失明しており、手のひらに字を書いてもらいながら文字を覚え、人に本を音読してもらいながら学問を進めた学者でした！われわれの脳は、いくら詰め込んでも、メモリーが足らなくなるということはなさそうですね！

東京オリンピック2020まで5年あります！これからの日本を背負っていく若者のみなさん、どうか外国語嫌いにならないで、語学を楽しみながら、自分の一生の宝物、時には人生の強力な武器にするつもりで、語学力をパワーアップしてみませんか！

小中高生のみなさん、5年後は、それぞれ、高校生、大学生、社会人ですね！少しでも「やる気」が、出てきたら、少しでも、自分でも「やれそうな気」がしてきたらやりませんか！そこから始めるのです！語学の秘訣は常に独学、常に継続です！語学に王道はありません！You can 2020が、みなさんを応援します！

外国人から、街角で「英語話せますか？」と尋ねられたら、なんと答えますか？うつむいてその場を逃げ去る、片手を顔の前あたりで、左右に振り、ジェスチャーで「ノーノー」と意思表示する、「全然ダメです！」と日本語でいって逃げる！でしょうか！

中卒以上の日本人でしたら(ということは、日本人全員でしょうか！)、勇気を持って「はい、少しは！イエス アリtル(Yes, a little!)」とカッコ良くいいましょう！「アリトル(aritoru)」ではありませんよ！アリtル！です！これぞ、大和魂です！外国人に親切な日本人ですね！なぜなら、中卒以上ということは、３年間英語の授業を受けて来られたはずだからです！もちろん、義務教育ですから無料で勉強されたわけです！

ちょっと厄介なrとlですが、rは、ラリルレロと発音する時に舌先をどこにもつけない意識で！lは、舌先を上歯の根元に軽く付けて発音することが秘訣です！子音の後に母音が入らないように発音するのが苦手な人が多いようですが、発音を意識することによって、聞き分けられるようになりますよ！

「学校で習ったけど忘れちゃった！」という人が多いのですが、本当ですか！英語で、1から10は！なんていうと失礼ですね！千や百万、日月火水木金土、1月から12月、フルーツやスポーツの名前、朝昼晩の挨拶、ありがとう、スタバのメニュー、日本中に溢れている怪しげな和製英語の数々をご存知だと思います！

中学で学ぶ英語が約1500語、高校で3000語、TOEIC500点レベルで5000語だそうですが、日常会話の中で外国語で普通に意思疎通ができるレベルというのは、2000語以下で十分という研究も多々あります！

私と妻の日常会話なら、もっと少ないと思います！食事中の会話プラス「帰りはなん時頃になる！」、「今晩、なに食べる？」、「帰りに人参買ってきてくれる！」といった程度です。これくらいであれば、英語のみならず、スペイン語を同時に覚えたってたいしたことないのではないでしょうか！

先ず、日常生活に必要な単語を整理しましょう！次回以降、毎日使う言葉から少しづつ始めます！その次に大事なことは、どうしてそれらの単語をつなげて文章にするかですが、ここで中学でも習ったおなじみの5文型の登場です！文法の話を始めるとみなさんに逃げ出されそうですが、英語には、たった5文型しかないと考えていただきたいのです！つまり、これで全てのことがいい表せるのだということです！

読む時も、話す時も、どれが主語Sで、どれが動詞Vか、目的語Oは何かに注意すれば、英語は大丈夫なのです！学校のテストではありませんよ！完璧である必要はないし、自己流の解釈でいいのです！そのあとは、いいたいことが、今のことなのか、過去なのか、これからのことなのかという時制(tense)と、現実の話なのか、そうでないのかという現実(real)か仮定(if)の話なのかという程度だと思えれば、楽ではないでしょうか。

英語には5文型しかないといいましたが、世界中に6500もあるといわれる言語が人類のものである限り、それぞれの社会に必要な言語であり、コミュニケーションの中身は全て似たり寄ったりだとは思われませんか？それを実感してもらうためにも、東京オリンピックまでの5年間で、みなさんと一緒にやり直し英語+スペイン語でのコミュニケーション(communication)ができるようにモティベーション(motivation)を高めていこうというのが、You can 2020の願いなのです！

世界には、およそ6,500種類の言語があるそうで、母語として話す人口で一番多いのは、中国語(北京語)の約９億人、次いで英語が約５億人、インドのヒンディ語も約５億人、その次が、なんとスペイン語で４億人、その後は、アラビア語が２億人、バングラデシュのべンガル語、ポルトガル語、ロシア語、日本語(9番目)と続きます。

ところが、第一言語、公用語、準公用語として使われている国の数で見てみると、世界の公用語といわれる英語が、60カ国以上、約6億人と断トツ！次いで多いのがフランス語で29カ国で、そして、中南米を中心とするスペイン語の約20カ国となります。スペイン語は、母語話者数が多く、広く五大陸で話されている言語であるというのが、大きな特色です。なお、フランス語が29カ国で話されていますが、母語話者数、総話者数共に、スペイン語が大きく上回っていることはいうまでもありません！

スペイン語は、英語、仏語、ロシア語、中国語、アラビア語と並んで国連の公用語となっています。世界貿易機関(WTO)や国際労働機関(ILO)等、多くの国際機関の公用語でもあります。今の国連(the United Nations)の前身である国際連盟でも英語、フランス語と共に、スペイン語は公用語でした！英語では、the Liague of Nationsと呼ばれましたが、スペイン語では、ソシエダ・デ・ナシオネス(la Sociedad de Naciones)でした。スペイン語の国際的な地位は以前より高かったのです！

スペイン語は、インターネットや国際通信の分野で使用されている言語としても英語に次ぐ位置を占めつつあるといわれています。また、今後３０－４０年のうちに世界で最も話されるようになる言語は、スペイン語だという研究者もいます。

詳しくは、述べませんが、世界の公用語である英語だけで十分ではなくなる時代が着実に近づいてきているということ、多くの国で話され、各地域に広まりつつあるスペイン語の将来性を考えると、みなさんが得意とされている言語に加え、スペイン語を学ぶ可能性を頭の片隅に置いておかれることを強くお勧めしたいと思います。

それと、スペイン語は、日本語と同じく母音がアa、エe、イi、オo、ウuの５つしかなく、発音も、ほとんど同じ！日本人にとっては、とても親しみやすく、取り組みやすい外国語なのです。日本人がスペイン語を学ぶ上で発音で苦労されるようなことは、まずありません。ローマ字読みができれば、すぐに勉強が始められます。

日本人にとって英語のシャドーイングは、とても難しいですが、スペイン語の場合、スペイン人が「Buenos días！（ブエノス　ディアス）」というと、そのまま、どなたでも繰り返して発音することができます。逆に、英米人は、スペイン語の発音で大変苦労しています。カタカナ表記も英語に比べるとぐんと楽です！

このような利点がたくさんあるスペイン語をみなさんに少しずつ教えていければ、英語の苦手な人もとっつきやすいのでないかと思っています。すでに、中国語やフランス語、ロシア語等を勉強されたひとにも、スペイン語はお勧めですので、是非勉強してほしいと思います。

You can 2020は、みなさんの「やる気」、「やれそうな気」を引き出し、応援するサイトです！

日本が、トーフル(TOEFL)やトーイック(TOEIC)の成績で、アジア一、世界一という話は、余り耳にしませんね！私は、言語学者でも外来語の専門家でもないのですが、日本人を語学ベタにし、発音問題が大嫌いという学生を増やし続けている原因の一つに英語のカタカナ表記の問題があると思います！

今日のNHKの幼児向け英語番組で、３歳くらいの可愛い女の子が王女様の着ている服を指し「ドレス(doresu)」というと、ネイティヴの先生がドゥレス(dress)と言い直します。するとその女の子は、すぐに素晴らしい発音でドゥレスといいました！日本人は、語学ベタでも、発音が苦手なのでもないのです！

次に、先生が、王女様の頭にあるものを指して、これはなんですか？と尋ねると、女の子は、ティアラ(tiara)といいました！先生はそれを聞いて、よく出来ました！ティアラ(tiara)です！といい直し、女の子は、先生の真似をして、正しいアクセントでティアラと発音しました！この場合は、たまたま、女の子の発音は、英語のスペルどおりですが、アクセントが違いました。私のブログでは、アクセントのある部分を太字表記することにします。

なぜ、女の子は、ドレス、ティアラと覚えていたのでしょうか！きっとお母さん、お父さんが、ドレス、ティアラと発音しているからでしょうね！では、ご両親はなぜ、間違った英語を子供に教えたのでしょうか？新聞でも、NHK他TV各局でも、日本国中で間違った英語で発音しているからなのでしょうか！残念ながら国語辞書でドゥレスでは、出てきません！すると国が、間違った英語を植え付けている？？これは難しいことになってきました！

最近良く耳にする無線操縦無人機「ドローン」、英語のスペルは、droneですが、ドローンをローマ字表記するとdoronですね！発音に近いカタカナ表記は、ドゥロンであり、長音記号も不要です。このようにドンドン間違った英語が氾濫していくのが、止まりません！

昔は、カタカナで英語の発音に近い表記をしていたのですが、いつの間にか、日本は国際化と逆の方向に国語教育の舵取りをしてしまったようにも思えますね！日本の教育システムを云々しようとは思いませんが、私には、どうしても「ドローン」と消えるのは忍者でしかありません！

長音を意味する「ー」には注意する必要がありそうです！なぜかというと、これも日本人を英語ベタにしている一因のように思えるからです！レッツゴー、シルクロード等は、レッツゴゥであり、シルクロゥ(ドゥはほとんど聞こえない！)と立派に日本語で書けるではないですか？語末の子音は、表記しないで十分通じます！たとえば、アバウトは、アバウです！アバウトとカタカナで書くので日本人の英語がおかしくなっています！a lot ofは、アロタ！Holiday Innは、ホリデンです！

大学入試で発音問題なる他の先進国ではまず有り得ないヘンテコリンな大学入試問題が何十年も日本では、出題され続けていますが、読解力を試す問題の方がずっと重要なのではないでしょうか！正確な発音は、ごもっともですが、多少、正しい発音ができなくたって恥ずかしいことでは有りません！外国語なんですから！少なくともカタカナ表記できる外来語は原語に忠実に表記する、これが全ての受験生のためになると思いますが、いかがでしょうか？

オリンピックまでに日本をアジア一、世界一のバイリンガル国家にしたいと願うYou can 2020には、教育改革を云々している時間は有りません！お父さん、お母さん、学生のみなさん、我々一人一人が変なジャパニーズイングリッシュに惑わされないよう注意することから始めるべきではないでしょうか！そこで私は考えました！とりあえず、私たち一人一人が変なジャパニーズ英語に毒されないように、次の3つのことから実践していく必要がありそうです！

その１：日常使われているのでジャパニーズ英語の子音表記に気をつけよう！これはもうおわかりですね！ツイン(twin)は、トゥインですね! ツナ(tuna)缶は、ティゥナ缶です！ツナは日本語では綱です！ご注意を！ドとドゥ、ツとトゥ、ジュとデゥなどです！ツナといっている限り、外国では通じず、マグロが食べられませんよ！正しいジャパニーズ英語？にしたい！これもYou can 2020のドゥリームの一つです！

その２：間違ったアクセントの日本語外来語に気をつけよう！みなさん使っておられるアクセントのない平坦なライン(Line)のイントネーションは、日本語であり、外国人にはラインですから！先ほどのNHKのサンパウロの番組で街の中心部を指すセントロを「セントロ」とアクセントなしで発音してましたが、これも「セントロ」が正解です！スペイン語も正しい発音でいきたいものですね！

その３：アクセントの長音に騙されないようにしよう！日本語では、アクセントがある場合の長音、(o:)と(ou)等の発音がごった混ぜに使われています！ホームランのスペルは、homerun で発音は、ホゥムランです。ホームルームは、homeroomで、発音は、カタカナではホゥムルームです。

といっても、外来語のカタカナ表記については、LとRの表記をどうするか等、これぞという即決法はなさそうですので、一つの問題提起にとどめます。

次回は、なぜ、もはや、英語だけではダメで他の外国語を合わせて勉強していく必要があるか、その中でもなぜスペイン語が重要かというお話をしたいと思います。今日は少し難しくなってしまいました。長くなってしまいましたので、 お詫びに美味しそうなスペイン料理の写真をどうぞ！

You can 2020が、あなたの「やる気」を引き出します！あなたに、自分でも「やれそうかな」という気にさせます！

こんにちは、You can 2020の予告編の続きです！

駅の切符売り場で、レストランの入り口で、観光地の案内板の前でキョロキョロと困った様子の外国人、よく見かけますよね！親切なはずの日本人ですが、ちらっと見て、通り過ぎる人も多いようです！かまってられない忙しいサラリーマンもいるでしょうが、制服をきた高校生や、スポーツ部のユニフォーム姿の大学生も知らん顔で通り過ぎて行きます。東京オリンピックまでにはもっと親切な日本になってもらえるようにYou can 2020もがんばります！

なんて思いながら、実は、相当久しぶりに、今、マドゥリ(Madrid)に来ています。宿泊先は、スペイン外務省の南米アンデス諸国担当課長のお家、エリート外交官です！退職後のスペイン旅行を決めた時、数年前にハバナ(Habana)で知り合った彼に会うのも楽しみの一つでした！メールで連絡した彼曰く、「何故自分の家に泊まらないの！」でした！こんなわけで、彼のピソ(condo)に居候しています！もちろん、彼は、仕事があり、夫人も、絵画教室だ、英語の授業だと普段通り、私に鍵を預けて、出かけて行きます。こちらも気にせず、自由に出かけます。

今日は、私が、38年前にスペインのサラゴサ(Zaragoza)大学で研修していた時の友達の現役助産師(matrona,  midwife)と会いました。もう彼女も59歳！スペイン在勤時代以来ですので、24年振りです。お昼は、彼女お気に入りのヘミングウェイもよく通ったというスペイン料理店”Casa Salvador”、結局こちらから招待したのに「Madrid は私の町だから！」彼女のおごりとなってしまいました。何と私との縁もあり、すでに日本に8回も旅行しているとのことで驚かされました！

夜は、スペイン人外交官夫妻を私のスペイン在勤時によく通っていたバスク(vasco)焼肉店 “Asador Donostiarra” にご招待しました。このレストランも20年以上ぶりだったのですが、ネットで確認したらまだ存在していました！店に入るなり、「久しぶりだなあ！どこに行ってたんだい！」これには、こっちもびっくりです！まあ、お気に入りだったので、スペインにやってくる出張者や友人を必ずというほど連れて行ってましたので覚えてくれていたのでしょう！約4年間の在勤中に、40ー50回は利用したと思います。もちろん料理は相も変わらず絶品でした！

やっぱり、語学が多少できると人生楽しいのではないでしょうか？経験上、色々と得することも多いのではないでしょうか！

日本の人口が約1億2500万人、15ー65歳までの生産年齢人口が、約8000万人！もちろん中卒以上でしょうから、3年間は英語を習ったはず！現役の中学生が360万人、高校生が330万人、大学生が250万人、大学院生が20数万人！中学で英語を3年間学びますので、高卒は６年間、大卒は最低10年以上勉強しているので、英語が話せない人は、ほとんどいないはずなのですが！

もっと気楽に、街で困っている外国人がいたら、メイアイヘプユー(May I help you?)、ケテパサ テアユド(¿Qué te pasa? ¡Te ayudo!)ですね！アジア一、世界一になるのが大好きな日本人、外国語でも、もっと自信を持っていいのではないでしょうか！街中で聞こえてくる英語にもっと耳を澄ましましょう！東横線やJRのアナウンスに、JALやANAの機内放送！最近増えたレストランでのメニューの英語！ときどきは、BSの国際放送も聞くようにがんばりましょうか！

東京オリンピックまで、あと5年あります！意識改革のみで日本中をバイリンガルにしたいのですが！You can 2020が、あなたの「やる気」、自分でも「やれそうな気」を育てます！