if + will か! if + would か!大丈夫ですか?


英語からスペイン語日常会話講義18

VOA の新しい Let’s Learn English シリーズ Level 2 の lesson 12 です!このレッスンは if + will と if + would の用法の復習です!簡単な表現を確実に言えるようにすること!繰り返し繰り返しが大事です!

Lesson 12 “Run! Bees! (逃げろ!蜂だ!)” のあらすじです。Anna is afraid of bees. Her friend Kaveh tells her to talk with Caroline, a beekeeper and bee educator. Will Anna fight her fear and learn to love bees? アナは蜂が怖いのです。友人のケイブは養蜂家のキャロラインと話すよう勧めます。アナは怖さを克服し、蜂を好きになれるでしょうか?

* if の Type 1 conditionals have a real event, and a result that probably will happen. Chances are good.:if 節が現在形の事実で、主節が未来形なら、その結果は多分起こります。そして期待された結果はいいことばかりです。

1 If you talk to her, she’ll probably help you get over your fear of bees. もし彼女と話せば、多分君の蜂恐怖症を取り除いてくれるだろう!

2 If you look in my backyard, you will see my bees! もし私の庭を見れば、私の蜂が理解できるでしょう!

3 If you come, I’ll show you.もし君がくれば、見せてあげよう!

4 If you stay calm, the bees will be calm. If you’re nervous, the bees will be nervous. And if bees are nervous, they may sting. もし君が静かにしていると、蜂も静かで、君が神経質になれば、蜂も神経質になるだろう。もし蜂が神経質になれば、刺すだろう!

* if の Type 2 conditionals have a possible event and a result that may or may not happen. We don’t know. : if 節が過去形ならありえそうな事実で、主節が would や could なら、その結果は多分起こらないことか、わからないことです。

5 If all the bees died, there would be no food. もし蜂が死滅したら、食料がなくなってしまうだろう!

6 If you ignore it, it will fly away(Type 1). But if you swat it, it might sting you (Type 2).  もし蜂を無視すれば、飛んで行ってしまうだろう。でも蜂をピシャッとしようとすれば、刺されるだろう。

7 If you hit a beehive with a stick and reach inside, you might get stung.もし君が蜂の巣を棒で叩いて中を触ろうとすると、刺されるだろう。

次の VOA も併せてみてください。Prof. Bot の解説は明快です。文法の授業は難しいですが、結局、話者の感情で現在形と未来形か、過去形と仮定形を決めるのです。この感覚はスペイン語であっても同様です。条件法を使うか可能法を使うかの感覚です。文法に邪魔されないようにしたいものです。

https://learningenglish.voanews.com/a/lets-learn-english-level-2-lesson-12-run-bees/4139015.html

You can 2020 はみなさんと一緒に東京オリンピックまでに世界とコミュニケーションが取れるバイリンガル国際人になることを目指します!誰にでもできます!可能です!必要なのは、自分でもやれそうかなと思い立つことだけ!

現在完了と過去完了は大丈夫ですか?


英語からスペイン語日常会話講義17

VOA の新しい Let’s Learn English シリーズ Level 2 の lesson 11 です!このレッスンでは現在完了と過去完了の復習です!簡単な表現を確実に言えるようにすること!繰り返し繰り返しが大事です!

Lesson 11 “ The Big Snow!” のあらすじです。A big snow is coming. Anna and Pete work all weekend to report on it. Have they both prepared for the blizzard? Let’s find out! 大雪が迫っています。アナとピィトはそのレポートのために週末仕事です。彼らは猛吹雪に備えて準備できたでしょうか?見てみましょう!

*今回は現在完了 present perfectと過去完了 past perfect の復習です。現在完了とは現在までに完了している過去の経験・継続・行為であり、過去完了とはある過去までに完了している過去の経験・継続・行為です。スペイン語でもこの感覚は同じです。haber + 過去分詞が完了形の基本です。

1 Have you ever reported on a big weather event? これまでに大きな気象現象を報道したことはありますか?

2 I had been waiting for that blizzard for years. 何年もあの大吹雪を待っていました。

3 I have wanted to report on a big weather event my whole life. 全人生を通じて大きな気象現象の報道をやりたいと思っていました。

4 How else had you prepared? 他にどのような準備をしましたか? I had just bought the latest weather forecasting software. 最新鋭の天気予報ソフトだけは持っていきました。

5 Snow has been falling for 30 hours straight! 雪は 30 時間降り続いていました。

6 I thought I had brought enough food. But I ran out. 私は十分な食料を持ってきたと思っていましたが、足りませんでした。

7 We had reported together for 48 hours straight! 私たちは一緒に 48 時間ぶっ通しで報道しました。

これだけ並べれば完了形は完璧じゃないでしょうか!同じ考え方でスペイン語でも混乱はされないと思います。次の VOA も併せてみてください。Prof. Bot の解説は明快です。

https://learningenglish.voanews.com/a/lets-learn-english-level-2-lesson-11-the-big-snow/4102755.html

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毎日の日常をスペイン語でも!英語も一緒に!


英語とスペイン語で楽しむ講義 27

日常の生活 everyday life はスペイン語で la vida cotidiana といいます。毎日繰り返されるものですが、ルーティン routine の仕事 la rutina、習慣 habits は los hábitos ! 英語とスペイン語で毎日同じことを繰り返し口に出してみましょう!きっと自分のものになります。

朝起きる、シャワーを浴びる、服を着る、朝ごはんを食べる、歯を磨く、家を出る、バスに乗る、車で会社へ行く、昼食を食べる、家に帰る、手を洗う、おやつを食べる、宿題をする、夕食を作る、家族と夕食、テレビを見る、寝る!

次の動画で英語と一緒にスペイン語を口に出して繰り返してください。できればボイスメモに録音して自分の初めてのスペイン語を聞いてみてください。

世界中の人が皆同じことをしています。毎日、何度も同じことを繰り返すと自然に出てくるようになってきます!

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Por と Para の違いを再確認する!


英語からスペイン語基本文法アラカルト(初級)❺

「〜のために」を意味する英語の前置詞 for に相当するスペイン語は二つあります。ご存知のとおり por と para です。基本的には次の例文のとおり por は原因や動機を指し、para は意図や目的を指します。

① Se casó con él por el dinero, no por el amor. 彼女は彼とお金のために結婚した。愛が故ではない。

② He comprado unas hamburguesas para cenar. 夕食用にいくつかハンバーガーを買った。

その他にも por と para には色々な使い方がありますので次の動画でもう少し詳しく分析してみましょう!

大学等でスペイン語を勉強した人でもすべての内容を熟知している人は案外少ないのではないでしょうか!適宜、スペイン語の魅力と基本講義を併せてご覧ください。リンクしておきます。

❶ por の用法を総ざらいします。①原因・動機 por el amor ② 1日の時間帯 por la mañana ③大体の時間 por Navidad ④定期的な時間 por semana ⑤通って por Madrid ⑥空間の中の動き por el bosque *英語では in ⑦大体の場所 por el centro ⑧方法 por teléfono ⑨受動態 Fue construido por los romanos. *英語では by ⑩支払った金額 Me compré estas botas por 50 euros. *50 ユーロで買った。11 代替 por mí *私の代わりに 12 恒常的な感情 Siento una gran admiración por Einstein.

❷ para の用法です。①意図・目的 para cenar ②宛先 para ti ③期限 para mañana 明日までに ④方向 Voy para casa. *英語では to ⑤含みを持たせる Hace mucho frio para estar en marzo. * 3 月にしては ⑥個人の意見 Para mí, no es bueno. *私としては。

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母音の発音を繰り返し練習しよう!


やり直し英語実践講義 23

基礎編、初級はもう卒業と思っている人にも何度でもチェックして欲しいのが英語の母音の発音です。次の動画で今一度自分の発音が完璧かチェックしてみてください!

英語の母音は aeiou の5 つですが、発音はおおよそ 12 あります。イィ、イ、ウ、ウゥ、エ、アッ、ウァ、オァ、エァ、アッ、アァ、オッ です。カタカナで書くとよくわからないかもしれませんが、あとは動画で確認してみてください。

なお、このほかに二重母音 diphthong がありますが、これはカタカナで表記可能です。イア ia, エイei, エア ea, アイai, ウア ua, オウ ou, オイoi, アウ au です。

あとは何度も native の発音を真似て英語らしく発音ができるか挑戦してみてください。

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少しレベルアップの英会話に最適!


英語からスペイン語日常会話講義❼

VOA の新しい Let’s Learn English シリーズ Level 2 が始まりました!少しレベルアップしますが初級編を全部見た人は十分ついていける内容です。もちろんスペイン語学習中の人は英語からスペイン語への同時翻訳にチャレンジしてください。初回から楽しくなってくる内容で今後の展開に期待が持てます。

もう一度日常英会話第一歩から始めたい人は VOA で始める英会話に戻ってください。click してもらえばすぐに始められます。

毎日たったの 5 分間です。英語に接することが大事です。するとある日突然、英語が聞こえてくるようになります。正しい発音ができると聞こえるようになります。続けないとその日は永遠にやってきません。何度も native の発音を真似てください。ひたすら簡単な会話を真似ることです。

さて Lesson 1 : Budget Cuts のあらすじです。We meet Anna’s co-workers at The Studio: Anna, Jonathan, Amelia, Kaveh, and Penelope. Rumors of budget cuts travel through the office. But who is going to get fired?

アナの他に The Studio の同僚がたくさん出てきます。Jonathan、Amelia、Kaveh、Penelope の間で予算カットの噂が広まりますが、誰がクビになるでしょうか?

今回は初回ですので解説はここまでにしておきます。みなさんご自身で話の展開を楽しんでいただければと思います。YouTube だけでなく次の VOA web でレッスンの詳細を確認できます。
https://learningenglish.voanews.com/a/lets-learn-english-level-2-lesson1/3960391.html

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散髪屋さんのやり直し英語 ⑤:SK さんの英語の発音克服大作戦!


やり直し英語実践講義 20

英語をなんとかして身につけたいという思いで一杯の SK さんに英語の発音をマスターしてもらうことにしました。Learn English by Story の The Stranger も話の展開が面白いとのことでなんとか 3 分の 2 まで読み込んでおられました。

さて発音ですが、次の動画一つで十分だと思います。a から z まで26文字の内、母音は幾つでしょうか?ハイ、正解です!a, e, i, o, u の5 つですね!では母音の発音は幾つあるのでしょうか!この動画では 15 の母音の発音が紹介されています。

母音を発音すると必ず喉が震えます。そうです!母音は全て voiced vowels です。更に、唇の位置 (spread か round か)、舌の位置 (high, low, middle)、母音の長さ(long か short か)、口の形(tense か relaxed か) で母音が作られます。

まずは 15 個の母音を自分なりに区別でき認識できるようなることが大切で、実は英語の lisning, speaking, reading, writing 全てに関係してきます。この点をしっかりとやり直し英語の最初に自覚しておかれることを強くお勧めします。

動画は 1 時間 22 分!ちょっと長めですが、母音が完璧になれば子音の発音はおまけみたいなもの!如何ですか?みなさんもやり直し英語に挑戦してみませんか!

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散髪屋さんのやり直し英語 ④:アリババで相当苦戦された SK さんですが!


やり直し英語実践講義 19

SK さんには英語をなんとか身につけたいという思いが満ち溢れていますので一つ冒険をしてみました。Learn English by Story の動画から The Stranger という話を聞いてもらいましたがストレンジャーってどういう意味ですか?と早速質問が飛んできました!色々な意味がありますが、I’m a stranger here. というと「私は他所からきたものでこの地は不案内です」という意味です。

ある小さな田舎町に見慣れぬ男がやってき、変わった商売を始めるのですが、そのうちに変なお客さんが何人かやって来ます。有名な女優、一流サッカー選手、会社の副社長がこの見知らぬ男の店にやって来ます。今度の授業までに最後まで読んで結末を教えてください。全体で 58 分の動画ですが、今日は進めるところまで一緒に読んでみましょう!

SK さんの反応は「綺麗な挿絵ですね!」でした。ちょっとナレーションが早すぎかなと思いきや!SK さんはどんどん行きます。「なんだかとても面白そうですね!今日はこれから用事がありますが、戻って来てから続きを読んでみたいと思います」とのことでした!

夜になって SK さんからメールが来て「もう一度 Open Sesame! を見て、不思議な物語を 26 分見ました。ラブラブだったり、スターが出て来て指輪が失くなったり楽しんでいます」とのこと!すごい!ちゃんと物語の展開が追えている!次回までに結末を見つけてくれるでしょうか!

如何ですか?みなさんもやり直し英語に挑戦してみませんか!

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散髪屋さんのやり直し英語② :Open Sesame! 開けゴマ!に感激!


やり直し英語実践講義 17

「SK さん、アリババと 40 人と盗賊というお話をはご存知ですか!」「はい知っていますが!」「結末はどうなったかご存知ですか?」「いいえ知りません!」「では次の動画を見て結末がどうなるかを確認してみましょう!」

これが最初の講義でした!Ali Baba & 40 Thieves! アリババは木こりだったのですか!thieves って thief の複数形か!Persia ってペルシアのことか!でも発音はパージャ!

SK さんは俄然話の進行に興味が湧いてきたようです。Middle East って中東のことか!そのままじゃん!

One day he was at work in the woods when he saw forty men on forty black horses. 長文が出てきてつっかえておられるようなので英文を読むコツは主語と動詞、目的語を抑えながら読むこと!絶対に訳し上げないことですよ!とだけ教えました。

すると S は he で V は was ! when は「すると (その時)」と訳す。再び  S が he で saw が  V で  forty men が目的語!読み方は、ある日、彼は、仕事で、森の中、すると、彼は、見た、40人の男たちをとなります。

SK さんが SVO を見逃さなければ英語って読めるんですね!面白い!「開けゴマ」って 「Open Sesame!」っていうんですね!面白い!ゴマは sesame っていうんだ!もう絶対忘れません!Open Wheat! でも Open Corn! でも開かないんだ!wheat って何だったっけ?小麦のことか!corn はトウモロコシだ!面白い!

調子が出てきて SK さんは最後まで読みきりました!すっかり Open Sesame! が気に入られた様子で大喜びでした。英語で読む楽しさを満喫されたようです。次の3つの点に注意するように言いました。

① told, said, heard, stood 等、過去形が不規則な動詞の活用があやふやだったようで復習してください!

② mustn’t (not), someone’s (is), where’s (is) 等の短縮形に慣れてください。

③ 砂漠の desert とデザートの dessert を間違えいないようにしてください!アクセントの位置も違いますよ!  

如何ですか?皆さんもやり直し英語に挑戦してみませんか!

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散髪屋さんのやり直し英語 ①


やり直し英語実践講義 16

毎日暑いですね!後3年でオリンピックの開開式です!私の家の近くの散髪屋の SK さん!9月にパリで理容師の国際コンクールがあり、役員として参加されるとのこと!海外へ出かける時の悩みは英語!いつも通訳頼みで、コミュニケーションが取れたらどんなに楽しいだろうな!と常々思っておられたそうです。

早速 You can2020 より「SK さんをバイリンガルにする方法」をプレゼントしました!もちろんやり方をお教えするだけですから無料です。教材等は無料の動画や APP のみです。私からのアドバイスはたった二つ!① 先ず日本語で自分の言いたいことを整理すること!② 次に何を声に出して発信したいかを意識すること!たったこれだけです。

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1 週間ほどすると散髪屋さんから嬉しいメールが来ました!

「VoiceTra とじしょ君を使って言いたいことを形にしています!声を出して練習することが大事なんですね!また色々な無料 APP の使い方を教えてください!本当にありがとうございました!」

SK さんの英語の語彙数を測ると約 1,000 語、中卒レベルでした。ですが、この散髪屋さんはもう大丈夫!やる気満々で、はっきりとした目標を持っておられ、自分で発信したいことが明確な方だからです!みなさんんも是非バイリンガル目指して try してください!

次回から SK さんとの勉強振りを紹介していきたいと思います。

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